做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)，一段時間后停止加熱，測得剩余固體中銅元素與氧元素的

物質(zhì)的量之比為5:3，則已反應(yīng)的氧化銅與原氧化銅的質(zhì)量比是

A．3:5 B．2:5 C．2:3 D．1:5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級4月模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是

A．活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化

B．用過濾的方法可以使硬水軟化

C．可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水

D．水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市楊浦初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)小組利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測定空氣中氧氣的含量(部分固定裝置已略去)。

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說法：

①向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度；

②白磷燃燒會放出大量的白霧；

③白磷的量不足，會使測定的結(jié)果偏大；

④實(shí)驗(yàn)中可觀察到，注射器的活塞先向右移動，后向左移動；

⑤若試管內(nèi)凈容積為50 mL，反應(yīng)后冷卻至室溫，活塞停止在40 mL附近。其中正確的是

A．①②③ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市楊浦初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市松江初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)用稀硫酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑，按如圖所示進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．

①在盛有試劑Ⅰ的試管中，先后加入試劑Ⅱ、試劑Ⅲ，同時不斷振蕩，觀察到溶液先變紅后變無色。試劑Ⅱ是 （8） 。

②上述實(shí)驗(yàn)過程中：溶液的 （9） 減弱，這是由于 （10） ，由此證明上述實(shí)驗(yàn)過程確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 （11） 。

③取上述實(shí)驗(yàn)后的無色溶液少許于試管中，加入合適的試劑，可驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)是否恰好完全反應(yīng)，下列中不能加入的試劑是 （12） 。

A．石蕊溶液 B．銅片 C．氧化鐵 D．硝酸鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市松江初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)中含原子個數(shù)最多的是

A．2克H2 B．0.5molO2

C．1.5molFe D．6.02×1023個CO2分子

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市松江初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)對應(yīng)的用途錯誤的是

A．氫氧化鈉—食品干燥劑 B．氯化銨—氮肥

C．氮?dú)狻Ｗo(hù)氣 D．干冰—制冷劑

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市長寧初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是

A．反應(yīng)前后分子數(shù)目改變了

B．乙、丁可能屬于氧化物

C．反應(yīng)前后原子的個數(shù)沒有增減

D．反應(yīng)中共涉及四種分子和三種原子

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)初三一模考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原，瓶子變癟，瓶內(nèi)氣體

A．分子體積變小 B．分子質(zhì)量變小

C．分子數(shù)目減少 D．分子間隔變小

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