【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).

(1)當(dāng)今社會,隨著汽車數(shù)量的急劇增加,能源和環(huán)保問題日趨嚴(yán)峻,用電力驅(qū)動代替燃油的電動汽車被稱為未來汽車”. 請回答下列問題:

圖中標(biāo)示物屬于金屬材料的是 ________。ㄌ钚蛱枺

鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,但通常鋁制品卻很耐腐蝕,因為_________

汽車表面噴漆主要是為了防銹,鋼鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的________。ㄓ没瘜W(xué)式表示)共同作用的結(jié)果.

純電動車較傳統(tǒng)燃油汽車的優(yōu)點是________

(2)現(xiàn)有H、O、C、Ca、Cl五種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式:

人體中含量最多的物質(zhì)________;②可用作補(bǔ)鈣劑的鹽 ________;

天然氣的主要成分________;④汽水中含有的一種酸 ________

【答案】②③;鋁在表面形成了一層致密的氧化鋁薄膜,阻止了鋁的進(jìn)一步氧化;O2和H2O;減少汽車尾氣的污染,環(huán)保;H2O;CaCO3;CH4;H2CO3

【解析】

(1金屬材料包括純金屬單質(zhì)以及它們的合金,故選②③。②鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面形成了一層致密的氧化鋁薄膜,阻止了鋁的進(jìn)一步氧化。鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。純電動車較傳統(tǒng)燃油汽車的優(yōu)點是可減少汽車尾氣的污染、環(huán)保。(2人體中含量最多的物質(zhì)是水。②CaCO3是可用作補(bǔ)鈣劑的鹽。天然氣的主要成分是甲烷。汽水是在加壓條件下通入了二氧化碳,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,所以汽水中含有碳酸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①________;②________

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:

________;②________。

上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題。

(3)小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。實驗中她用到了一種固體藥品是

________(填化學(xué)式),在反應(yīng)中它起________作用。請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)方程式:________。

(4)實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是________(填化學(xué)式),寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式________

(5)裝置B、C都可以用來制。4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點________。

(6)有一名同學(xué)欲用G裝置(如圖所示)收集CO2,則CO2應(yīng)從導(dǎo)管口________通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題:

(1)可以作為溶質(zhì)的是_____ (填字母)。

A.只有固體 B.只有液體

C.只有氣體 D.氣體、液體、固體都可以

(2)生活中常用75%的酒精消毒,配制75%的酒精溶液不需要用到的儀器有_____ (填序號)。

①天平 ②膠頭滴管 ③漏斗 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥玻璃棒

(3)圖甲是小明在20℃時進(jìn)行的系列實驗示意圖,①一⑤表示實驗所得溶液;圖乙是NaCl,KNO3的溶解度曲線。

20℃時,KNO3的溶解度(S)=_____;⑤是_____ (飽和不飽和”)溶液。

40℃時,飽和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w1)與飽和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w2)的大小關(guān)系是:w1_____w2 (“>”、“=”“<”)。

③小明發(fā)現(xiàn):升溫至40,③的過程中有少量水蒸發(fā)。下列敘述正確的是_____ (填序號)

A.②均為不飽和溶液

B.②中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為40:100

C.③的過程中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

D.⑤的過程中析出KNO3晶體32.3g

④除去KNO3固體中混有的少量NaCl的實驗操作是:加適量水溶解加熱得到熱飽和溶液_____過濾洗滌干燥→KNO3晶體。

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【題目】燃燒是最常見的化學(xué)變化.

(1)烤羊肉串時,用扇子扇能使?fàn)t火更旺,其原因是________

(2)鐵棒在氧氣中不能燃燒,但細(xì)鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒,火星四射、放出大量熱,并________

(3)小明用如圖所示裝置探究燃燒,產(chǎn)生大量棕黃色的煙,向集氣瓶中加入蒸餾水,震蕩,得到黃色溶液,由此得出的結(jié)論是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問題。

(1)圖甲中A、B都是制取二氧化碳的裝置,其中標(biāo)號①儀器的名稱是______________。實驗室制取二氧化碳的文字表達(dá)式是_________________

(2)用圖乙裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”) 通入,原因是_______。

(3)相對于A裝置,B裝置的優(yōu)點是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)對影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素進(jìn)行了探究。

(提出問題)金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響?

(做出猜想)a.可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān);b.可能與鹽酸的濃度有關(guān)。

(設(shè)計探究)實驗所用金屬均已用砂紙打磨。

(1)(實驗)為探究猜想a,小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片,然后分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸,觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡,放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡。寫出鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。從實驗現(xiàn)象可判斷金屬活動性:Zn________(選填“<”“=”“>”)Fe。

(2)(得出結(jié)論)金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān),金屬的活動性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是________。

(3)(實驗)為探究猜想b,小組同學(xué)設(shè)計如圖的裝置進(jìn)行實驗,其中注射器的作用是________。

(4)所用藥品、實驗數(shù)據(jù)如表:

(得出結(jié)論)金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān),其關(guān)系是________

(5)(反思評價)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)分析,請解釋鋅與鹽酸反應(yīng)最后變慢的原因: ________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明學(xué)習(xí)了化學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)生活中“吃、穿、住、用、行”處處離不開化學(xué).

(1)端午節(jié)媽媽給小明煮糯米粽子,糯米粽子中富含的營養(yǎng)素是   

(2)小明的校服面料是滌綸,里料是棉,區(qū)分這兩種纖維最簡單的方法是   

(3)小明發(fā)現(xiàn)家里新裝修的房間中有幾包活性炭,放置活性炭的目的是   

(4)小明家使用的水屬于硬水,媽媽應(yīng)該采取   的方法降低水的硬度.

(5)小明每天騎白行車上學(xué),白行車支架一般采取的防銹措施是   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)中幾個重要實驗,有關(guān)該幾個實驗的說法錯誤的是(

A.

實驗中熱水的作用是隔絕氧氣和提供熱量

B.

實驗中左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹,可證明鐵生銹的條件之一是與氧氣接觸

C.

實驗可證明分子是不斷運動的

D.

實驗中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,能證明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒,也不能支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明陪媽媽到醫(yī)院輸液體,不小心將護(hù)士手中的盤子打翻,其中的棉球落在了小明的白襯衣上,白襯衣上立即出現(xiàn)了一大塊紫黑色痕跡.為找到去掉白襯衣上痕跡的最好方法,幾位同學(xué)進(jìn)行討論,提出了以下方案進(jìn)行實驗:①用水洗②用酒精洗③用汽油洗④用四氯化碳洗⑤用肥皂水洗⑥用淀粉液洗

(1)你認(rèn)為留在襯衣上的紫黑色物質(zhì)是________

(2)為使實驗結(jié)果準(zhǔn)確,你認(rèn)為該實驗中需控制的實驗條件是________、________、________;(寫三點)

(3)小明將浸有碘的白布條分別放入幾種溶劑中進(jìn)行實驗,結(jié)果⑤⑥幾乎完全褪色;②略帶 顏色;③④略微變色;①幾乎不變.得出的結(jié)論是________

(4)一位同學(xué)對上述方案中的實驗②提出質(zhì)疑,認(rèn)為碘酒的配制已證明碘易溶于酒精,為什么實驗②的效果不理想呢?是否與酒精純度有關(guān)?請你設(shè)計實驗來證明這一猜想是否合理:________

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