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【題目】MnO2Mn元素的化合價為

A. +2 B. +3 C. +4 D. -4

【答案】C

【解析】MnO2中氧元素顯-2價,由化合物中各元素正負化合價代數和為0可得,Mn元素的化合價為[0-(-2×2)=+4。故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A. SO2、CO、NO2都是造成空氣污染的氣體

B. 氮氣化學性質穩(wěn)定可作燈泡填充氣

C. 硝酸銨固體溶于水時吸熱

D. 將稱取的氯化鈉倒入量筒中溶解配制溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是(
A.t1℃時,等質量的甲、丙溶液中所含溶質的質量分數為丙>甲
B.t2℃時,20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液
C.分別將三種物質的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時,所得溶液溶質質量分數的大小關系為乙>甲=丙
D.若要將組成在N點的甲溶液轉變?yōu)镸點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】治理污染、保護環(huán)境,事關人民群眾的身體健康和社會的可持續(xù)發(fā)展.
(1)下列環(huán)境問題與燃煤有直接關系的是(填字母序號). a.酸雨 b.溫室效應 c.可吸入顆粒物增加
(2)煙氣脫硫是目前控制燃煤污染的重要途徑.如鈉堿循環(huán)法是利用亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液脫除煙氣中的SO2 , 生成亞硫酸氫鈉(NaHSO3),反應的化學方程式為
(3)煙道氣中含有大量CO2 , 經“捕捉”可用于生產尿素、甲醇等產晶. ①尿素[CO(NH22]屬于化學肥料中的肥.
②生產甲醇(CH3OH).
“捕捉”CO2:在高壓時將煙道氣中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液.所得溶液中溶質是
用“捕捉”CO2生產甲醇,反應的微觀示意圖如下:

該反應的化學方程式為
③還可以利用NaOH溶液來“捕捉”CO2 , 并將CO2儲存或利用,流程如下:

下列有關該過程的敘述正確的有
a.該過程可實現CO2零排放
b.該過程中至少有2種物質可以循環(huán)利用
C.反應分離室中分離物質的操作是蒸發(fā)、結晶
d.該過程中至少發(fā)生了4個化學反應.

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【題目】綠水青山就是金山銀山。下列做法不符合環(huán)保倡議的是

A. 開發(fā)新能源汽車 B. 合理使用農藥和化肥

C. 自帶購物籃購物 D. 使用一次性木筷

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【題目】下列實驗現象的描述正確的是

A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,產生有刺激性氣味的氣體

C. 紅磷燃燒產生白霧,放出大量熱

D. 在大理石上滴加稀鹽酸,產生二氧化碳氣體

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【題目】某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產流程如下:
過程(1)得到的殘留物不溶于水和稀硫酸.請寫出上述生產流程中與銅直接有關的化學方程式.
(1);
(2);
(3)

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【題目】圖示“錯誤操作”與圖下面“可能產生的后果”不一致的是( )
A.
標簽受損
B.
試劑污染
C.
液滴飛濺
D.
讀數偏小

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【題目】河北省中考自2012年開始將初中化學實驗操作考試成績計入總分,以下是一些同學在這次考試中的做法,你認為正確的是(
A.把膠頭滴管伸入試管中滴加液體
B.在托盤天平上直接稱量固體物質
C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
D.握住試管夾的短柄給試管內的藥品加熱

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