（1）水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體，主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣．

某課題組同學為驗證水煤氣的成分，做了以下準備：

（一）資料收集：①H2+CuOCu+H2O   ②CO+CuOCu+CO2   ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色

（二）設計實驗裝置

請分析上面信息后回答：

①你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是　　                ；

②裝置C的目的是　              　，裝置D的作用是　              　；

③裝置E內觀察到的現(xiàn)象是　                          　；

④實驗中兩次用到裝置A，其目的分別是　                                    　，　                             　；

請你設計一種尾氣處理方案：　                                     

①H2O、CO2、H2、CO   ② 吸收二氧化碳    除去水蒸氣  ③黑色變成紅色

 ④驗證水煤氣含有二氧化碳氣體    通過驗證生成物中有二氧化碳來證明水煤氣中含有一氧化碳  將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

根據(jù)氣體的性質不同，可以對混合氣體的成分進行判斷．
（1）水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體，主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣．某課題組同學為驗證水煤氣的成分，設計的實驗裝置如圖所示．

請分析上面信息后回答：
①你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是
H2O、CO2、H2、CO
H2O、CO2、H2、CO
；
②裝置C的目的是
吸收二氧化碳氣體
吸收二氧化碳氣體
，裝置D的作用是
除去水蒸氣
除去水蒸氣
；
③裝置E內觀察到的現(xiàn)象是
反應物由黑色變成紅色
反應物由黑色變成紅色
；
④實驗中兩次用到裝置A，其目的分別是
驗證水煤氣含有水蒸氣
驗證水煤氣含有水蒸氣
，
通過驗證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
通過驗證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
；
⑤請你設計一種尾氣處理方案：
將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集
將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集
．
（2）某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種．為確定其組成，某同學取一定量該氣體按下圖所示裝置進行實驗（假設每步都充分反應或吸收），結果裝置①中無明顯變化，裝置③增重1.8g，裝置④增重2.2g．

下列關于氣體X成分的分析中，正確的是
ABD
ABD

A．一定沒有二氧化碳        B．可能只有甲烷
C．可能含有甲烷和氫氣      D．可能含有氫氣和一氧化碳
E．可能含有甲烷和一氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?濟寧）（1）水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體，主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣．
某課題組同學為驗證水煤氣的成分，做了以下準備：
（一）資料收集：①H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O   ②CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2   ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色
（二）設計實驗裝置

請分析上面信息后回答：
①你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是
H2O、CO2、H2、CO
H2O、CO2、H2、CO
；
②裝置C的目的是
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳
，裝置D的作用是
除去水蒸氣
除去水蒸氣
；
③裝置E內觀察到的現(xiàn)象是
黑色的固體粉末變成紅色
黑色的固體粉末變成紅色
；
④實驗中兩次用到裝置A，其目的分別是
驗證水煤氣含有水蒸氣
驗證水煤氣含有水蒸氣
，
通過驗證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
通過驗證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
；
請你設計一種尾氣處理方案：
將玻璃管改成尖嘴點燃
將玻璃管改成尖嘴點燃
．
（2）（4分）不少家庭養(yǎng)觀賞魚，有時會在魚缸里放點“魚浮靈”，可使水中的含氧量迅速增加，“魚浮靈”的化學名稱是過氧碳酸鈉（俗稱固體雙氧水，化學式2Na2CO3?3H2O2）．常溫下，過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣，能有效地提高水生動物的成活率．
①請設計實驗驗證“魚浮靈”的供氧原理：
實驗操作 現(xiàn)象 結論
取少量的過氧碳酸鈉于試管中，加入少量的水，將帶火星的木條伸入試管，
取少量的過氧碳酸鈉于試管中，加入少量的水，將帶火星的木條伸入試管，
有大量氣泡產生，帶火星的木條復燃
有大量氣泡產生，帶火星的木條復燃
過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣
過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣
②為證明“魚浮靈”供氧后所得溶液的主要成分，還應補充實驗：
向溶液中滴入稀鹽酸，有氣泡產生
向溶液中滴入稀鹽酸，有氣泡產生
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?濟寧模擬）（1）水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體，主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣．
某課題組同學為驗證水煤氣的成分，做了以下準備：
（一）資料收集：①H2+CuO 
  △  
.
 
 Cu+H2O   ②CO+CuO 
  △  
.
 
 Cu+CO2    ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色
（二）設計實驗裝置

請分析上面信息后回答：
①你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是
水蒸氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳（或H2O、CO2、H2、CO）
水蒸氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳（或H2O、CO2、H2、CO）
；
②裝置C的目的是
除去水煤氣中的二氧化碳
除去水煤氣中的二氧化碳
，裝置D的作用是
除去水蒸氣
除去水蒸氣
；
③裝置E內觀察到的現(xiàn)象是
黑色固體逐漸變成紅色
黑色固體逐漸變成紅色
；
④實驗中兩次用到裝置A，其目的分別是
第一次使用裝置A目的是驗證水煤氣中水蒸氣的存在
第一次使用裝置A目的是驗證水煤氣中水蒸氣的存在
，
第二次使用裝置A目的是檢驗水煤氣中是否含有氫氣
第二次使用裝置A目的是檢驗水煤氣中是否含有氫氣
；
⑤請你設計一種尾氣處理方案：
將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集
將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體，主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣．某課題組同學為驗證水煤氣的成分，做了以下準備：
（一）資料收集：①H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O   ②CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2   ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色   ④氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳氣體  ⑤濃硫酸有吸水性，可作干燥劑．
（二）設計實驗裝置

請分析上面信息后回答：
①你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是
H2O、CO2、H2、CO
H2O、CO2、H2、CO
；
②裝置C的目的是
吸收二氧化碳氣體
吸收二氧化碳氣體
，裝置D的作用是
除去水蒸氣
除去水蒸氣
；
③裝置E內觀察到的現(xiàn)象是
反應物由黑色變成紅色
反應物由黑色變成紅色
；
④實驗中兩次用到裝置B，其目的分別是
驗證水煤氣含有二氧化碳氣體
驗證水煤氣含有二氧化碳氣體
，
通過驗證生成物中有二氧化碳來證明水煤氣中含有一氧化碳
通過驗證生成物中有二氧化碳來證明水煤氣中含有一氧化碳
；
請你設計一種尾氣處理方案：
將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集．
將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集．
．

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科目：初中化學 來源：2013年山東省濟寧市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（1）水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體，主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣．
某課題組同學為驗證水煤氣的成分，做了以下準備：
（一）資料收集：①H2+CuO  Cu+H2O   ②CO+CuO  Cu+CO2    ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色
（二）設計實驗裝置

請分析上面信息后回答：
①你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是______；
②裝置C的目的是______，裝置D的作用是______；
③裝置E內觀察到的現(xiàn)象是______；
④實驗中兩次用到裝置A，其目的分別是______，______；
⑤請你設計一種尾氣處理方案：______．

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