（6分）某補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如下圖所示�，F(xiàn)將有20片該藥劑制成的粉末與40g鹽酸混合（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），恰好完全反應(yīng)后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g。

（1）青少年缺鈣出現(xiàn)的疾病是 。

（2）該品牌補(bǔ)鈣劑每片含的CaCO3質(zhì)量為多少？

（3）該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）。

（1）佝僂�。�2）0.5克（3）18.3% 【解析】 試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳的質(zhì)量為20g+40g-55.6g=4.4g 設(shè)20片藥劑中碳酸鈣的質(zhì)量為x，鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 100 73 44 X 40g×y 4.4g 100／X=44 ／4.4克=73 ／（40g×y ）解得：...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某物質(zhì)R是人類生命活動中不可缺少的物質(zhì)。已知R的相對分子質(zhì)量為150，其中含碳元素40%，含氫元素6.7%，其余為氧元素。則R的化學(xué)式為

A. C5H10O5 B. C5H10O2 C. C6H12O6 D. C6H6O

A 【解析】設(shè)該化合物的化學(xué)式為CxHyOz，則相對分子質(zhì)量=12x+y+16z=150（1） 40%（2） =6.7%（3），由（1）、（2）、（3）式解得：x=5 y=10 z=5，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市海安縣2018屆九年級學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷 題型：單選題

X、Y、Z3種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法中錯誤的是

A. t2℃時,3種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為Y>Z=X

B. X中含有少量Z,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純X

C. 將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的X溶液從t3℃降溫到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

D. t3℃時,向盛有等質(zhì)量X、Y、Z固體的3只燒杯中分別加水配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為X>Y>Z

D 【解析】A、由溶解度曲線可知，t2℃時，3種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為Y>Z=X，正確；B、由溶解度曲線可知，X的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度的影響變化較大。Z的溶解度隨溫度的升高而減小。故X中含有少量Z,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純X，正確；C、由圖可知，t1℃時，X的溶解度為25g，那么該溫度下飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100％=20％，故將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的X溶液從t3℃降溫到...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期春季4月份考試化學(xué)試卷 題型：單選題

向100克糖水中加入5克食鹽，完全溶解后，所得溶液的質(zhì)量是（ ）

A．100 g B．105 g C．95 g D．111 g

B 【解析】向100克糖水中加入5克食鹽，完全溶解后，所得溶液的質(zhì)量是100g+5g=105g．故選：B．

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期春季4月份考試化學(xué)試卷 題型：單選題

炎熱的夏天，小林打開冰箱，從4℃的儲藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶體的溶液a，在室溫下放置一段時間后，發(fā)現(xiàn)晶體消失了，得到溶液b。判斷下列說法正確的是（ ）

A. 4℃時，a溶液一定是飽和溶液 B. 室溫下，b溶液一定是飽和溶液

C. 蔗糖晶體的溶解度隨溫度的升高而降低 D. a溶液比b溶液含的溶質(zhì)多

A 【解析】A、由題意知，4℃時，a溶液中有少量蔗糖晶體存在，故a溶液一定是飽和溶液，正確；B、在室溫下放置一段時間后，發(fā)現(xiàn)晶體消失了，b溶液可能恰好飽和，也可能是不飽和溶液，錯誤；C、從4℃到室溫，溫度升高，晶體消失，說明晶體已經(jīng)溶解了，從而說明溶解度隨溫度升高而增大，錯誤；D、a溶液中有少量蔗糖晶體存在，b溶液中沒有晶體，而a、b溶液中溶劑相等。因此說明a溶液比b溶液含的溶質(zhì)少，錯誤。故...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

生活處處有化學(xué)，家庭廚房就是一個化學(xué)小世界．

（1）液態(tài)植物油和固態(tài)動物油合稱為油脂．若鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是 ．

（2）為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是 （填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）．

（3）小明晚上切完西瓜后就將菜刀放在菜板上了，第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了．請你幫他分析菜刀生銹的原因： ；為了防止這把菜刀生銹，小明應(yīng)采取哪些防銹措施 、 （填兩條）．

（1）隔絕空氣；（2）元素；（3）鐵與空氣中的氧氣和水接觸，容易生銹．保持刀具干燥、涂油． 【解析】（1）若鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，這是因為蓋上鍋蓋可以隔絕空氣，從而達(dá)到滅火的目的． （2）衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是元素． （3））鐵在與水和氧氣充分接觸時容易生銹．保持刀具干燥、涂油等方法能夠防止鐵制品生銹． 故答案為：（1）隔絕空氣；（2）...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實現(xiàn)的是 ( )

A. Fe(OH)3→FeCl3 B. CO2→Ca CO3 C. Cu→Cu Cl2 D. MgCl2→KCl

C 【解析】試題分析: A、利用氫氧化鐵與鹽酸發(fā)生反應(yīng)即可生成氯化鐵和水，可通過一步反應(yīng)實現(xiàn)氫氧化鐵到氯化鐵的轉(zhuǎn)化；故A能一步實現(xiàn)； B、把二氧化碳通入澄清石灰水中，即可生成不溶于水的碳酸鈣沉淀，可通過一步反應(yīng)實現(xiàn)二氧化碳到碳酸鈣的轉(zhuǎn)化；故B能一步實現(xiàn)； C、金屬變成鹽可通過金屬與酸、與鹽反應(yīng)，銅為不活潑金屬不能與酸發(fā)生反應(yīng)；而活動性比銅弱的金屬的鹽酸鹽都不能溶于水，不能與銅發(fā)生...

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018年九年級中考化學(xué)一模試卷 題型：簡答題

請回答金屬的相關(guān)問題。

（1）黃銅與純銅相互刻劃，在_________上有劃痕；

（2）“千錘百煉，百煉成鋼”這句話從化學(xué)的角度理解，即在反復(fù)錘鑿的過程中，減少了生鐵中________的含量。

（3）將鎂粉放在硝酸銀與硝酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，濾液為無色，則濾出的固體中一定含有的金屬單質(zhì)是_____________。

純銅 碳或C 銀、銅或Ag、Cu 【解析】（1）合金比組成金屬的硬度大，故在純銅上有劃痕； （2）“千錘百煉，百煉成鋼”是指多次錘煉鋼鐵，使鋼鐵中的碳元素與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成二氧化碳，減少了鋼鐵中的碳含量； （3）將鎂粉放在硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，鎂先和硝酸銀反應(yīng)，后與硝酸銅反應(yīng)，當(dāng)濾液為無色，說明硝酸銅完全反應(yīng)，則濾出的固體中一定含有銀、銅，可能含有鎂；

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018屆質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是水在電解過程中發(fā)生變化的微觀示意圖，下列說法正確的是

A. 與負(fù)極相連玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的物質(zhì)是乙

B. 實驗說明水是由氫氣和氧氣組成

C. 反應(yīng)前后分子、原子種類及數(shù)目均不變

D. 甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量比是2∶2∶1

A 【解析】電解水時，正氧負(fù)氫，氫二氧一。根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)中，乙是氫氣，丙是氧氣。A. 與負(fù)極相連玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的物質(zhì)是氫氣，正確；B. 實驗說明水由氫元素和氧元素組成，錯誤；C. 反應(yīng)前后原子種類及數(shù)目均不變，分子種類及數(shù)目發(fā)生改變，錯誤；D. 甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量比是9∶1∶8，錯誤。故選A。

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