2004年4月16日,重慶某廠發(fā)生氯氣(C12)泄漏事故,消防特勤隊(duì)立即向事故中心上空噴灑氫氧化鈉溶液吸收氯氣(反應(yīng)原理:
Cl2+2NaOH=NaCl+NaCl0+H20).若所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,試計(jì)算,吸收14.2kg氯氣,理論上至少需要消耗10%的氫氧化鈉溶液多少千克?(相對(duì)原子質(zhì)量:H-1;O-16;Na-23;Cl-35.5)
分析:設(shè)出需要消耗10%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為Z,再乘以10%算出純氫氧化鈉的質(zhì)量,根據(jù)已知條件14.2kg氯氣列比例式進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:設(shè)理論上至少需要10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為z.
C12+2NaOH=NaCl+NaCl0+H20
71    80  
14.2kg z×10%  
71
14.2kg
=
80
z×10%
  
z=160 kg  
答:至少需要消耗160kg 10%的氫氧化鈉溶液.
故答案為:160kg.
點(diǎn)評(píng):代入方程式進(jìn)行計(jì)算時(shí)必須是純物質(zhì)的質(zhì)量,不純的物質(zhì)必須轉(zhuǎn)化成純的物質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、2004年4月16日,重慶天原化工廠發(fā)生氯氣泄漏,事故現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)大量白霧,給環(huán)境造成嚴(yán)重污染.氯氣是一種黃綠色并有強(qiáng)烈刺激性氣味的有毒氣體,可與水反應(yīng),化學(xué)方程式為:Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).
(1)HClO中氯元素的化合價(jià)是
+1

(2)消防官兵搶險(xiǎn)時(shí),配戴的防毒面具中裝有活性炭,其作用是
吸附

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、據(jù)報(bào)道,2004年4月16日凌晨,重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故,廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體,消防官兵立刻進(jìn)行了處理.已知氯氣密度比空氣大,能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸.請(qǐng)回答:
(1)寫出氯氣的物理性質(zhì)
黃綠色氣體,密度比空氣大

(2)為減少中毒機(jī)會(huì),你認(rèn)為人們?cè)诔冯x事故地點(diǎn)時(shí)應(yīng)盡量走
高處
(選填“低處”或“高處”).
(3)氯氣的化學(xué)式為Cl2,它屬于
單質(zhì)
(填“單質(zhì)”或“化合物”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2004年4月16日下午6時(shí),重慶某化工廠發(fā)生重大氯氣(Cl2)泄漏爆炸事件,造成至少7人死亡,15萬(wàn)群眾被迫緊急疏散.
通常情況下,氯氣是一種黃綠色、密度比空氣的大、有劇烈刺激性氣味、可溶于水的氣體.人吸入少量氯氣會(huì)使鼻和喉頭的粘膜受到刺激,引起胸部疼痛和咳嗽,吸人大量的氯氣會(huì)中毒死亡.
氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑.氯氣和氫氣混合在光照的條件下會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈爆炸生成氯化氫氣體;紅熱的銅絲在氯氣中劇烈燃燒生成棕色的氯化銅;氯氣也能與水起反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸;氯氣還可以跟氫氧化鈉(NaOH)等堿溶液反應(yīng).所以,為了防止氯氣污染環(huán)境,可用氫氧化鈉溶液進(jìn)行吸收.
閱讀以上材料,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室收集氯氣最好選用下列的
D
D
裝置.

(2)分別指出氯氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì).
①物理性質(zhì):
黃綠色、密度比空氣的大、可溶于水等
黃綠色、密度比空氣的大、可溶于水等
(至少寫二點(diǎn))
②化學(xué)性質(zhì):
氯氣和氫氣混合在光照的條件下會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈爆炸生成氯化氫氣體,氯氣與水起反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸等
氯氣和氫氣混合在光照的條件下會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈爆炸生成氯化氫氣體,氯氣與水起反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸等
(至少寫二點(diǎn))
(3)氯氣是一種有毒的氣體,你認(rèn)為聞氯氣的方法是:
打開瓶蓋,用手在瓶口輕輕地扇動(dòng),使極少量的氯氣分子飄進(jìn)鼻孔
打開瓶蓋,用手在瓶口輕輕地扇動(dòng),使極少量的氯氣分子飄進(jìn)鼻孔

(4)當(dāng)遇到工廠氯氣泄漏時(shí),你會(huì)怎樣做?
AB
AB
(填序號(hào))
A.用濕毛巾捂住口鼻    B.逃生時(shí)應(yīng)往高處逆風(fēng)跑    C.逃生時(shí)應(yīng)往低處順風(fēng)跑
(5)寫出氯氣和氫氣反應(yīng)的文字表達(dá)式:
氯氣+水→鹽酸+次氯酸
氯氣+水→鹽酸+次氯酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?東城區(qū)二模)2004年4月16日凌晨,重慶天原化工廠一冷凝器中的三氯化氮(液體)發(fā)生局部爆炸,生成氯氣(Cl2)和氮?dú),黃綠色、有毒的氯氣迅速?gòu)浡,?dǎo)致多人死亡,化工廠周圍一公里范圍內(nèi)的居民被迫緊急疏散.為了消除氯氣的毒性,消防隊(duì)員不斷向有氯氣的空氣中噴灑石灰水,使氯氣變成氯化鈣、次氯酸鈣[Ca(CLO)2]和水.
(1)寫出三氯化氮分解的化學(xué)方程式:
2NCl3=N2↑+3Cl2
2NCl3=N2↑+3Cl2

(2)寫出氯氣與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2Ca(OH)2+Cl2=CaCl2↓+Ca(ClO)2+H2O
2Ca(OH)2+Cl2=CaCl2↓+Ca(ClO)2+H2O

(3)為了防止氯氣吸入肺部引起中毒,可用浸有
石灰水
石灰水
的毛巾捂住口鼻,迅速離開事故現(xiàn)場(chǎng).

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