實(shí)驗(yàn)室常用到如圖儀器．請(qǐng)回答：

（1）寫出儀器名稱：a ．

（2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

（3）小明要制取少量CO2，其反應(yīng)原理是 （用化學(xué)方程式表示），他制取該氣體的收集裝置是（填裝置序號(hào)） ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省菏澤市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

今年5月，吳王夫差劍重返蘇州．吳王夫差劍為春秋末期制造的青銅劍，時(shí)隔2500年，雖表面有一層藍(lán)色薄銹，但仍寒光逼人，刃鋒極鋒利，堪稱削鐵如泥，吹毛斷發(fā)．

仔細(xì)閱讀上面文字，完成下面問(wèn)題：

（1）青銅是金屬材料中 ，其主要成分是 （填符號(hào)）；合金的應(yīng)用是人類社會(huì)文明發(fā)展的象征．有下列三種合金：①鐵合金；②鋁合金；③銅合金，這三種合金被廣泛應(yīng)用的先后順序按年代由遠(yuǎn)及近排列應(yīng)是 （填序號(hào)）．

（2）吳王夫差劍表面的藍(lán)色薄銹，其主要成分為堿式碳酸銅[化學(xué)式：Cu2（OH）2CO3]，這層藍(lán)色薄銹形成的可能原因是 銅與空氣中的 等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省馬鞍山市和縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見(jiàn)的氧化物，如圖是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示．

試通過(guò)分析推斷，確定下列物質(zhì)化學(xué)式：

D． ，E． ，F(xiàn)． ，X． ，G． ．

寫出銅綠加熱時(shí)發(fā)生分解的化學(xué)方程式： ．

寫出C→H的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

按要求填空：

⑴鐵元素符號(hào)___________⑵1個(gè)氫原子___________

⑶2個(gè)氧分子___________⑷硝酸銨的化學(xué)式___________

⑸高錳酸鉀固體的顏色___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．甲、乙、丙都屬于氧化物

B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C．反應(yīng)前后，原子種類和數(shù)目均不變

D．反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省湘西州鳳凰縣九年級(jí)上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖標(biāo)志中

（1）提醒人們注意節(jié)約用水的是（填字母） ．

（2）①凈水時(shí)加活性炭是利用其具有 ；生活中，可通過(guò) 的方法來(lái)將硬水軟化，

②做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需先在集氣瓶底放少量水（或一層細(xì)砂）的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省湘西州鳳凰縣九年級(jí)上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖不能確定的是（ ）

A．元素種類

B．原子的質(zhì)子數(shù)

C．相對(duì)原子質(zhì)量

D．元素的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是在一容器中的某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前、后物質(zhì)的微觀模擬圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

（1）該反應(yīng)屬于 反應(yīng)．

（2）反應(yīng)前兩物質(zhì)在一起屬于 （選填“純凈物”或“混合物”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省郴州市九年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

我市在“三創(chuàng)”期間對(duì)大量盆栽鮮花施用了S一誘抗素制劑，以保證鮮花盛開(kāi)．已知S﹣誘抗素分子的化學(xué)式為C15H20O4請(qǐng)回答：

（1）s﹣誘抗素中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為 ．

（2）S一誘抗素的相對(duì)分子質(zhì)量為 ．

（3）S一誘抗素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

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