分析 (1)根據(jù)元素周期表可知,第11號元素名稱、由其漢語名稱可知其元素種類、由最外層電子數(shù)可知得失電子情況;
(2)根據(jù)原子核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)分析;
(3)根據(jù)元素周期表的特點從原子序數(shù)、核外電子排布的特點等進行分析;
(4)根據(jù)元素的概念和決定化學性質(zhì)的因素分析;
(5)地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素,表中原子最外層電子數(shù)為2的元素有氦(He),鈹(Be),鎂(Mg),結(jié)合化學式書寫的方法分析.
解答 解:(1)根據(jù)元素周期表可知,第11號元素名稱是鈉元素,它屬于金屬元素,它在化學反應(yīng)中容易失1個電子,而帶1個單位的正電荷,它的離子符號為Na+;故填:鈉;金屬;失去;Na+;
(2)在原子中,原子核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù);故答案為:核內(nèi)質(zhì)子數(shù);
(3)元素周期表內(nèi)所含規(guī)律較多,只要善于總結(jié)就能發(fā)現(xiàn),例如:同一周期,從左到右原子序數(shù)依次增大;同一周期的原子結(jié)構(gòu)示意圖的電子層數(shù)相同;同一周期,從左到右原子的最外層電子數(shù)依次增大等;故填:同一周期,從左到右原子序數(shù)依次增大(或同一周期的原子結(jié)構(gòu)示意圖的電子層數(shù)相同等);
(4)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱.所以決定元素種類是質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù));決定元素化學性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù);故填:質(zhì)子數(shù);最外層電子數(shù);
(5)地殼中含量最多的非金屬元素是氧(O),表中原子最外層電子數(shù)為2的元素有氦(He),鈹(Be),鎂(Mg),所以能與氧(O)組成的一種化合物可以是常見的鎂(Mg),化學式為MgO;
故答案為;MgO.
點評 題主要考查地殼里各元素的含量、質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系、書寫化學式及元素周期律的知識,并能應(yīng)用于解題.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分解反應(yīng)是化合反應(yīng)的逆過程 | |
B. | 分解反應(yīng)的生成物可能為兩種 | |
C. | 工業(yè)上用分離空氣的方法制取大量的氧氣,這個過程屬于分解反應(yīng) | |
D. | 由一種反應(yīng)物參加的反應(yīng)一定是分解反應(yīng) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 現(xiàn)象或事實 | 解釋 |
A | 稀有氣體可作保護氣 | 原子核外電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
B | 物質(zhì)熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C | 氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
D | 氧化汞受熱分解為汞和氧氣 | 在化學變化中分子可以再分 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第一次加入5g | 1.5g |
第二次加入5g | 1.0g |
第三次加入5g | 0.5g |
第四次加入5g | 0.3g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 揮發(fā)性 | B. | 有刺激氣味 | C. | 毒性 | D. | 白色固體 |
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