科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第四單元 自然界的水--周周練 題型:選擇填充題
已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物。則下列說法中,錯誤的是 ( 。
A. 氫化物可理解為由兩種元素組成,其中一種是氫元素的化合物
B. 水既屬于氧化物又屬于氫化物
C. H2SO4既不屬于氧化物又不屬于氫化物
D. 一種物質(zhì)如果是氧化物,則不可能是氫化物
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)同步練習 題型:探究題
如圖所示是探究有關物質(zhì)變化的實驗,回答以下問題。
(1)裝置A中的現(xiàn)象:_____________________________。
(2)裝置B中,將一塊大理石用錘子鑿成小塊,放入試管中,再向試管中倒入少量鹽酸,可觀察到大理石表面有氣泡冒出,并逐漸減少,燒杯中的澄清石灰水變渾濁。上述實驗過程中,物理變化:__________________;化學變化:___________________。
(3)裝置A和B中都有氣泡,其本質(zhì)區(qū)別是____________________________。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第一單元課題3 走進化學實驗室 題型:選擇填充題
下列有關儀器連接的描述錯誤的是
A. 橡皮塞旋進容器口 B. 玻璃導管口附近沾水后旋進乳膠管
C. 分液漏斗下端玻璃管壓進橡皮塞孔中 D. 玻璃導管沾水后旋進橡皮塞孔中
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第一單元課題3 走進化學實驗室 題型:選擇填充題
下列實驗操作正確的是( )
A. 溶解固體 B. 滴加液體
C. 加入固體 D. 傾倒液體
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第四單元 自然界的水--滾動小專題(一) 化學用語 題型:信息分析題
乙烯具有促進果實成熟的作用,還是合成纖維、橡膠、塑料的基本化工原料。乙烯無色,不溶于水,密度比空氣小,化學式為C2H4,容易燃燒生成二氧化碳和水,與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險。
(1)請根據(jù)所給乙烯的化學式,寫出其表示的意義(寫出兩點即可):
__________________________________________________________________。
(2)寫出乙烯燃燒的文字表達式__________________。
(3)根據(jù)乙烯的化學性質(zhì),在生產(chǎn)、運輸、貯存乙烯時應注意_____。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第四單元 自然界的水--滾動小專題(一) 化學用語 題型:選擇填充題
某超導反磁性材料的化學式為X2Ba4Cu6On,它是由X2O3、BaCO3、CuO三種物質(zhì)在一定條件下反應生成,假設在反應過程中各元素的化合價不變,則n的值為 ( 。
A. 10 B. 12 C. 13 D. 15
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu)同步練習 題型:選擇填充題
如圖形象地表示了氯化鈉的形成過程。下列敘述中不正確的是 ( )
A. 鈉原子在化學反應中容易失去電子
B. 鈉原子與鈉離子都不顯電性
C. 氯原子得到1個電子形成氯離子
D. 氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第五單元 化學方程式-周周練 題型:選擇填充題
科研人員研發(fā)出一種能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的新技術(shù),該技術(shù)以納米鎳粒子為催化劑,將二氧化碳和氫氣混合加熱發(fā)生反應,生成甲烷等物質(zhì),從而減少碳排放。該反應前后發(fā)生變化的是( )
A. 元素的種類 B. 碳原子的數(shù)目
C. 氫元素的化合價 D. 納米鎳粒子的化學性質(zhì)
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