為測(cè)定某銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)利用該合金與稀硫酸反應(yīng)，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，所得相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：（實(shí)驗(yàn)中的誤差忽略不計(jì)）
123
合金質(zhì)量/g252550
稀H2SO4的質(zhì)量/g120160100
生成H2的質(zhì)量/g0.40.40.4
（1）試計(jì)算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）從上表數(shù)據(jù)分析，當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為
 
時(shí)，表明合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)．
（3）反應(yīng)前稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題：綜合計(jì)算（圖像型、表格型、情景型計(jì)算題）
分析：由表中一、二次數(shù)據(jù)對(duì)比可知：生成氫氣0.4g時(shí)，25g合金已經(jīng)完全反應(yīng)；由表中一、三次數(shù)據(jù)對(duì)比可知：生成氫氣0.4g時(shí)，100g稀硫酸已經(jīng)完全反應(yīng)；因此第二次中的合金和稀硫酸恰好完全反應(yīng)．由生成氫氣的質(zhì)量根據(jù)鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解答：解：鋅與硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，用去合金25g，用去稀硫酸100g，其質(zhì)量比為25g：100g=1：4．
設(shè)合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y．
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65     98       2
25g?x 100g?y   0.4g
65
25g?x
=
98
100g?y
=
2
0.4g

x=52%，y=19.6%
答：
（1）該銅一鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52%．
（2）1：4．
（3）稀硫酸中的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式計(jì)算和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算，難度較大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

黑龍江省齊齊哈爾市第二制藥有限公司生產(chǎn)的“亮菌甲素注射液”等假藥的原料即來自于江蘇泰興化工總廠的假“丙二醇”．丙二醇的化學(xué)式為C3H8O2，下列說法正確的是（　　）
A、丙二醇充分燃燒的生成物只有二氧化碳
B、丙二醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9：2：8
C、丙二醇的相對(duì)分子質(zhì)量是29
D、丙二醇分子中含有13種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下（每種小球分別代表一種元素的原子），下列說法正確的是：（　　）
+
光照
+
A、圖中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
B、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C、圖中共有4種物質(zhì)
D、該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在蔬菜大棚內(nèi)種植蔬菜、花卉等經(jīng)濟(jì)作物時(shí)，常向大棚內(nèi)釋放適量的二氧化碳，這樣做的目的是（　�。�
A、使害蟲窒息死亡，有效預(yù)防病蟲害的發(fā)生
B、促進(jìn)植物的光合作用，提高產(chǎn)量
C、產(chǎn)生溫室效應(yīng)，使棚內(nèi)溫度降低
D、避免火災(zāi)發(fā)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究
Ⅰ．寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
Ⅱ．探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：
 
．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
 
，結(jié)論：猜想一不正確．
實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
 
，結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確
【反思與拓展】
（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮
 
．
（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)？
 
（填序號(hào)）
a．pH試紙      b．銅      c．紫色石蕊溶液       d．硝酸銀溶液
（3）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是（寫一條）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分別寫出制取下列各物質(zhì)的化學(xué)方程式．
（1）以鐵、氧化銅、稀硫酸三種物質(zhì)為原料．用兩種方法制取銅；
（2）用三種方法制備氯化鎂；
（3）由氧化鐵制備氫氧化鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在水溶液中，乙醇不發(fā)生電離，溴化氫電離出氫離子和溴離子（Br-），氫氧化鈉電離出鈉離子和氫氧根離子，請(qǐng)回答下列問題：
（1）根據(jù)這三種溶液的組成判斷，醫(yī)用酒精（含乙醇75%的水溶液）顯
 
性，溴化氫溶液顯
 
性；
（2）寫出這三種物質(zhì)能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
（3）在氫氧化鈉溶液中存在的微粒有（用化學(xué)符號(hào)表示）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品室時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)未貼標(biāo)簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片．到底它們是哪兩種金屬？請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案對(duì)這兩種金屬X和Y的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，獲得結(jié)論．完成好如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并回答后續(xù)有關(guān)問題．
實(shí) 驗(yàn) 步 驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象結(jié)     論
分別把這兩種金屬放入
 
溶液中，觀察．		金屬Y表面無明顯變化；金屬X的表面有大量氣泡冒出．將燃著的木條放在金屬X的試管口，聽到尖銳的爆鳴聲．金屬活動(dòng)性順序：
 
（2）在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)之前，實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y分別是鋅銀中的一種，則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明Y就是
 
．實(shí)驗(yàn)老師提出，還可以用其它方法證明X、Y的活動(dòng)性．你的方法是（用化學(xué)方程式表示）：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

98%的濃硫酸中水分子與硫酸分子的個(gè)數(shù)比為
 
．

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