現(xiàn)有含氯化鎂、氯化鋇，氯化鐵三種物質(zhì)的溶液，如果只讓鋇離子生成沉淀時(shí)，需加一種鈉的化合物，其化學(xué)式為：
 
；如果要讓鎂離子和鐵離子同時(shí)生成沉淀時(shí)，需加一種鈉的化合物，其化學(xué)式
 
．
考點(diǎn)：混合物的分離方法,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：物質(zhì)的分離和提純
分析：鋇離子和硫酸根離子生成硫酸鋇沉淀；鎂離子和氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，鐵離子和氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀
解答：解：氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和硫酸鋇沉淀：BaCl2+Na2SO4═2NaCl+BaSO4↓；氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀：MgCl2+3NaOH═2NaCl+Mg（OH）2↓；氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀：FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe（OH）3↓．
故答案為：Na2SO4；NaOH．
點(diǎn)評(píng)：除去溶液中雜質(zhì)常加入試劑與雜質(zhì)離子反應(yīng)生成沉淀，在采用過(guò)濾的方法把沉淀與溶液分開(kāi)，達(dá)到除雜的目的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列元素的符號(hào)：氫
 
 氧
 
碳
 
鈉
 
鎂
 
鈣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)表示：2個(gè)氫原子
 
，2個(gè)銨根離子
 
，3個(gè)鋁離子
 
 碳酸鈉
 
，硝酸鉀
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

加酸后沉淀不溶解，則沉淀可能是
 
；加酸后沉淀溶解，且有氣泡產(chǎn)生，則沉淀可能是
 
；加酸后沉淀溶解，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，則沉淀可能是
 
；往沉淀中加入某物質(zhì)后，沉淀溶解了，則加入的物質(zhì)可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

完成下列化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
（
 
　　）
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物
 
（
 
�。�
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣
 
（
 
　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)填空
兩個(gè)氮原子
 
     3個(gè)鋁離子
 
     4個(gè)五氧化二磷分子
 

2個(gè)氫氧根離子
 
  n個(gè)亞鐵離子
 
   空氣中含量最多的元素
 

氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
      一種由4個(gè)氧原子構(gòu)成的分子
 

氯原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
           鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程：
【假設(shè)】H2O2生成O2的快慢與催化劑種類(lèi)有關(guān)
【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量MnO2和紅磚粉，測(cè)量各生成一瓶（相同體積）O2所需要的時(shí)間．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是：
 
．
【實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 1 2 3
反應(yīng)物 6% H2O2 6% H2O2 6% H2O2
催化劑 1g 紅磚粉 1g  MnO2 ----
時(shí)間 152s 35s 400s
【結(jié)論】（1）該探究過(guò)程得出的結(jié)論是
 
．
（2）待上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)均完全反應(yīng)后，最后所收集的氧氣
 
（填“相等”或“不相等”）
【反思】（1）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或 紅磚粉后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和 紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的
 
和
 
是否改變．
（2）H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究．（只要求提出假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）
【假設(shè)】
 
．
【實(shí)驗(yàn)方案】
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（反應(yīng)條件部分省略），用化學(xué)用語(yǔ)回答：
（1）物質(zhì)①高錳酸鉀的化學(xué)式是
 
；
（2）物質(zhì)②氯酸鉀中金屬陽(yáng)離子的符號(hào)
 
；
（3）物質(zhì)③帶▲元素的化合價(jià)
 
；
（4）氧氣與以上四種物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)均屬于
 
（填反應(yīng)類(lèi)型）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

青銅是人類(lèi)最早使用的銅、錫合金，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、青銅屬于純凈物
B、青銅的熔點(diǎn)介于銅、錫的熔點(diǎn)之間
C、青銅的硬度比銅小
D、青銅耐腐蝕，易鑄造成形

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