有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無色無氣味的氣體。B在A中燃燒很旺盛，生成無色有刺激性氣味的氣體C，D是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。將燃燒的B放入C或D中均可熄滅。C能造成大氣污染。A、 B、C、D各是什么物質(zhì)?從①～⑨中選擇答案，將序號填入空格中。

①空氣 ②氮氣 ③硫黃 ④木炭 ⑤氧氣 ⑥二氧化碳 ⑦紅磷⑧鐵絲⑨二氧化硫．

A是________ B是__________ C是________ D是________

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學期期中教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型：填空題

化學物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),現(xiàn)有水、氮氣、氧氣、鋁四種物質(zhì),請按要求填寫下列空格(填寫化學式)：

(1)可供給人類呼吸的是___________；

(2)可作溶劑,對生命活動具有重要作用的是____________；

(3)可用于食品防腐的是__________；

(4)地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì)是___________.

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期科粵版版九年級化學上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：實驗題

某熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤，附近的居民們經(jīng)常聞到空氣有異味。他們懷疑該廠排放出的S02超標了，于是請興趣小組的同學幫助測定空氣中SO2的含量。

（設(shè)計實驗）興趣小組的同學設(shè)計以下步驟來測定空氣中SO2的含量。

(1)用2L的空可樂瓶采集工廠附近的空氣樣品。

(2)向取回的裝有空氣樣品的可樂瓶中少量、多次加入NaOH溶液，每次加入NaOH溶液后都蓋緊瓶塞并充分振蕩，直至可樂瓶中SO2被完全反應(yīng)。

(3)加入一定量氧化劑H202，使其中Na2SO3完全轉(zhuǎn)化為Na2SO4，并向可樂瓶中加入過量的BaCl2溶液。

(4)經(jīng)過過濾、洗滌、烘干，稱量固體質(zhì)量。

(5)根據(jù)固體質(zhì)量計算出SO2的質(zhì)量，并計算出空氣中SO2的含量。

（得出結(jié)論）考慮到空氣中的各種氣體成分，有同學認為求出的SO2的含量偏大，其依據(jù)是________；請?zhí)岢鰧嶒灥母倪M方案：________。興趣小組的同學通過改進后的方案測出空氣中SO2的含量超過了國家標準。

（解決問題）

(1)為了減少SO2的排放，可在含硫煤燃燒時添加生石灰進行固硫，使SO2轉(zhuǎn)化為CaSO3，其中CaSO3中S的化合價為________。

(2)大氣中的SO2和O2、CO2等一起從葉表皮的________（填結(jié)構(gòu)名稱）進入葉內(nèi)，若SO2濃度較高．葉片會出現(xiàn)傷斑，影響植物正常生長．實驗測得甲、乙、丙三種植物在相同濃度SO2的影響下，葉片的平均傷斑面積如表所示，則在該熱電廠附近，可以選擇表中________（選填“甲”、“乙”或“丙”）植物為行道樹種。

被測植物

平均傷斑面積(%)

甲

13.5

乙

33.4

丙

57.7

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期科粵版版九年級化學上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：單選題

已知下列物質(zhì)的名稱分別是

名稱

硫代硫酸鈉

多硫化鈣

過氧化鋇

超氧化鉀

化學式

Na2S2O3

CaSx

BaO2

KO2

根據(jù)上述命名規(guī)律回答：K2CS3應(yīng)命名為（ ）

A. 三硫代碳酸鉀 B. 多硫碳酸鉀 C. 過硫碳酸鉀 D. 超硫碳酸鉀

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期科粵版版九年級化學上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：單選題

如圖，往容器內(nèi)吹入一定量的空氣，發(fā)生燃爆現(xiàn)象：硬紙板隨熱氣流沖高，蠟燭熄滅．下列說法不正確的是（ ）

A. 發(fā)生燃爆后體系的溫度升高，氧氣耗盡蠟燭熄滅

B. 蠟燭熄滅時因為蠟燭的著火點改變了

C. 在有限的作業(yè)空間，要謹防可燃性粉塵發(fā)生燃爆事故

D. 實驗用的容器可用廢舊礦泉水瓶，但不能用玻璃瓶

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期第一階段檢測化學試卷 題型：單選題

據(jù)英國《自然》雜志報道，科學家最近研制成了以鎘原子做鐘擺的“光格鐘”，成了世界上最精確的鐘。已知一種鎘原子的相對原子質(zhì)量為112，其質(zhì)子數(shù)是48，則這種鎘原子的核外電子數(shù)為

A. 48 B. 64 C. 88 D. 112

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期第一階段檢測化學試卷 題型：單選題

實驗室制取氧氣，一般分為七個步驟，正確的順序是 （ ）

①向試管中裝入高錳酸鉀粉末，②檢查裝置的氣密性，③把儀器固定在鐵架臺上,④撤離酒精燈，⑤收集氣體,⑥撤導(dǎo)管,⑦用酒精燈加熱。

A. ①④②③⑦⑤⑥ B. ②①③⑦⑤⑥④

C. ③②④①⑤⑥⑦ D. ①②⑥③④⑤⑦

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科目：初中化學 來源：四川省綿陽市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗操作的快慢，說法錯誤的是（  ）

A. 測量空氣中氧氣含量實驗時，點燃紅磷后伸入集氣瓶要迅速

B. 測量空氣中氧氣含量實驗時，紅磷燃燒完畢迅速打開彈簧夾

C. 把點燃的木炭放入燃燒匙內(nèi)，由上而下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中

D. 在試管中加入幾小塊大理石，再加入一定量的稀鹽酸，迅速塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞

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科目：初中化學 來源：河南省長葛市2019屆九年級上學期第一次測試化學試卷 題型：單選題

小明在廚房發(fā)現(xiàn)一種白色固體，他認為“可能是食鹽”，小華說“可以嘗一嘗”。對“可能是食鹽”是科學探究過程中的：

A. 問題 B. 假設(shè) C. 實驗 D. 結(jié)論

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