16.CuCl2溶液中加入過量鐵粉,充分反應(yīng),過濾,濾紙上剩下的物質(zhì)是.
A.FeB.CuC.CuCl2D.Fe和Cu

分析 在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:在金屬活動性順序中,鐵的金屬活動性比銅強,在CuCl2溶液中加入過量鐵粉,鐵能與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅;由于鐵粉過量,反應(yīng)后鐵粉有剩余,故留在濾紙上的物質(zhì)是鐵和銅;所得溶液是氯化亞鐵溶液,濾液中的溶質(zhì)是氯化亞鐵.
故選:D.

點評 本題難度不大,考查了金屬的化學性質(zhì),掌握金屬活動性順序并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.水是生命之源,沒有水就沒有生命
(1)從物質(zhì)的分類角度分析,水不屬于A(填字母).
A. 單質(zhì)   B. 氧化物   C. 化合物  D. 純凈物
(2)如圖1為電解水的實驗,A試管中收集到的氣體為氫氣,反應(yīng)的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣,此實驗可以說明水是由氫、氧組成.從能量轉(zhuǎn)化角度分析,電解水是將電能轉(zhuǎn)化為化學能.

(3)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標后方可以成為生活飲用水.各種指標的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色   b.不得有異嗅異味  c.水應(yīng)澄清透明  d.不得含有細菌和病毒
①前兩個指標可以利用活性炭的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達到;
②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示:

由上圖可知凈化水時,c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、D過程而達到.
③水的硬度是一項重要的化學指標.日常生活中區(qū)分硬水與軟水用肥皂水.
(4)圖2是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點是BC.
A.使水的化學性質(zhì)發(fā)生改變      B.有助于除去懸浮性顆粒
C.不易堵塞活性炭孔       D.可以將硬水軟化
(5)水是生命之源,我們每個人都要愛護水資源.請你提出一條保護水資源的合理化建議:不向水中亂扔垃圾.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.造成空氣污染的主要污染物是( 。
A.二氧化硫 (SO2)、二氧化氮(NO2)、一氧化碳(CO)
B.二氧化硫 (SO2)、二氧化氮(NO2)、氮氣(N2
C.二氧化硫 (SO2)、一氧化碳(CO)、氫氣(H2
D.二氧化氮(NO2)、一氧化碳(CO)、水蒸氣(H2O)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.碳原子的質(zhì)量為1.99×10-26kg,某原子的實際質(zhì)量是6.256×10-27kg,求該原子的相對原子質(zhì)量(要求寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.已知A、B、C、D、E、F均為初中化學中常見的物質(zhì),且除E外它們組成中都含有地殼中含量最多的元素,其中A、C均為無色液體且組成元素相同,B為黑色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)的條件省略):
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:BMnO2,DO2;
(2)若F也為黑色固體,則D與E反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(3)若E為黑色固體,則D與E反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.聚合氯化鋁(PAC)的化學式為[Al2(OH)nCl6-n]m,是無機高分子混凝劑.它是以軟鋁礦(主要成分是Al2O3•H2O)為原料制備…,最后一步反應(yīng)是將Al(OH)3凝膠與[Al(OH)2(H2O)4]Cl按照一定配比恰好完全反應(yīng)制得PAC,則該反應(yīng)中兩種反應(yīng)物的計量數(shù)之比為( 。
A.1:1B.$\frac{4-n}{6-n}$C.$\frac{n-4}{6-n}$D.$\frac{1}{m}$

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

9.某研究性學習小組的同學分別用等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉,分別與質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖.下列說法中不合理的是(  )
A.曲線A、B分別表示鎂、鋁的反應(yīng)情況
B.硫酸均反應(yīng)完,鎂恰好完全反應(yīng),鋁有剩余
C.硫酸均反應(yīng)完,鋁恰好完全反應(yīng),鎂有剩余
D.鎂、鋁都反應(yīng)完,鹽酸有剩余

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.合理運用燃燒與滅火的化學原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要.

(1)2015年10月22日江西南昌一大型超市發(fā)生嚴重火災(zāi),從燃燒條件分析,超市庫房內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當了可燃物.
(2)高層建筑物通常設(shè)計了滅火用的灑水系統(tǒng),從滅火原理分析,灑水的作用主要是使可燃物溫度降到著火點以下.
(3)分析如圖表中的數(shù)據(jù),回答問題:
物質(zhì)代號LMNP
熔點/℃-117355044-259
沸點/℃784827257-253
著火點/℃51037040580
①有人認為“物質(zhì)的熔、沸點越高,著火點越高”,該結(jié)論不合理(填“合理”或“不合理”).
②已知酒精燈火焰的溫度約為500℃.利用如圖1裝置,驗證達到可燃物著火點是燃燒的條件之一,上表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是M和P或L(填代號).
(4)依據(jù)如圖2進行實驗(夾持儀器略去).實驗過程:①通入N2,點燃酒精燈,一段時間后,a、b中均無明顯現(xiàn)象;②熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒.
Ⅰ、實驗過程②中,紅磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
Ⅱ、實驗過程②中,對比a、b中的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點;
Ⅲ、實驗過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是步驟①中b通N2,不燃燒;步驟②中b通O2,燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

7.下列有關(guān)溶液的說法正確的是( 。
A.溫度一定時,相同質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液所含的溶質(zhì)一定比不飽和的硝酸鉀溶液所含的溶質(zhì)多
B.飽和溶液降溫后,都有溶質(zhì)析出
C.食鹽溶液和蔗糖溶液可以用通電的方法區(qū)別
D.某溶液蒸發(fā)溶劑后有晶體析出,則原溶液一定是飽和溶液

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