有一種氣體,可能是H2或CO,下列方法能夠鑒別它們的是

[  ]

A.觀察氣體是否無色

B.聞氣味是否具有刺激性

C.通入氧化銅中,加熱,觀察黑色粉末是否變紅色

D.點燃,在火焰上罩一個內(nèi)壁附著有澄清石灰水的燒杯,觀察石灰水是否變渾濁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、經(jīng)檢測某瓶氣體只含有C、H兩種元素,則對這瓶氣體的下列分析不可能的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?柳州)橡膠有許多種類.在天然橡膠(僅有C、H元素)中加入硫元素后得到硫化橡膠.硫化橡膠是制造輪胎、鞋底的常用材料.某興趣小組的同學(xué)對橡膠碎片樣品所含元素進(jìn)行實驗探究,通過查閱資料獲得的檢驗幾種氣體的相關(guān)信息如下表,他們設(shè)計探究方案并通過實驗得出結(jié)論.
氣體 試劑 現(xiàn)象 備注
水蒸氣 無水硫酸銅(白色固體) 白色固體變成藍(lán)色 其它氣體
無此現(xiàn)象
二氧化硫 品紅溶液(紅色) 溶液的紅色褪去
下圖為整套實驗裝置的一部分.

其中虛線框內(nèi)的儀器裝置和可能用到的試劑如下表:
儀器裝置 試劑
濃硫酸、澄清石灰水、
無水硫酸銅(白色固體)、
品紅溶液、氫氧化鈉固體.
請回答下列問題(假設(shè)虛線框內(nèi)各儀器裝置中均充分反應(yīng)):
(1)在裝置C中.儀器甲的名稱是
鐵架臺
鐵架臺
.儀器乙的用途是
給物質(zhì)加熱
給物質(zhì)加熱
.裝置B中的濃硫酸的作用是
吸收水分,防止干擾實驗現(xiàn)象
吸收水分,防止干擾實驗現(xiàn)象
.裝置A中生成的氣體名稱或化學(xué)式是
氧氣
氧氣
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)選用裝置A還可以制取其它氣體,其中一種氣體的化學(xué)式是
CO2
CO2

(3)該興趣小組的同學(xué)通過實驗得出橡膠樣品中含有C、H、S三種元素的結(jié)論.他們的整套儀器裝置連接順序是A→B→C→
F
F
E
E
D
D
→G(填序號),其中裝置F內(nèi)所盛試劑為
無水硫酸銅
無水硫酸銅
(填物質(zhì)名稱或化學(xué)式).
(4)該興趣小組的某同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn),裝置C中玻璃管內(nèi)壁有少量黑色固體出現(xiàn),他認(rèn)為在裝置C的反應(yīng)中還生成了一種氣體未檢出.你認(rèn)為該氣體是
一氧化碳
一氧化碳
(填物質(zhì)名稱或化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?豐臺區(qū)二模)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體.在一次科技活動中,化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖1所示的實驗,其中A、C是包有過氧化鈉的棉花,B是未包過氧化鈉的棉花.實驗中觀察到A、C棉花依次燃燒,B棉花未燃燒.
(1)B棉花起的作用是
對照實驗
對照實驗

(2)棉花能燃燒,除了滿足棉花是可燃物之外,還需滿足
與氧氣接觸,溫度達(dá)到棉花的著火點以上
與氧氣接觸,溫度達(dá)到棉花的著火點以上
的條件.
【提出問題】上述實驗中是如何給棉花提供燃燒條件的?
【查閱資料】
1°Na2O2與稀鹽酸反應(yīng)時,生成NaCl、H2O和O2
2°在常溫下Na2O2與CO2、H2O均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
3°無水硫酸銅為白色固體,吸水后變?yōu)樗{(lán)色.
【實驗設(shè)計】經(jīng)過討論,小組同學(xué)設(shè)計用如圖2所示裝置進(jìn)行實驗探究.
【實驗步驟】
①檢查整套裝置的氣密性;
②把相關(guān)的試劑放入對應(yīng)的儀器內(nèi);
③用力推動針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內(nèi);
④一段時間后,在P處放置一根帶火星的木條,觀察現(xiàn)象.
【實驗現(xiàn)象】
①無水硫酸銅沒有變藍(lán)色;
E中石灰水變渾濁
E中石灰水變渾濁

P處帶火星木條復(fù)燃
P處帶火星木條復(fù)燃

【實驗分析】
(3)B裝置的作用是
除去A中濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體
除去A中濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體

(4)E裝置中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是
Na2O2與CO2反應(yīng)放出熱量,使燒杯E中石灰水溫度升高,由于Ca(OH)2溶解度隨溫度升高而減小,因此升溫導(dǎo)致飽和石灰水析出固體Ca(OH)2,產(chǎn)生渾濁
Na2O2與CO2反應(yīng)放出熱量,使燒杯E中石灰水溫度升高,由于Ca(OH)2溶解度隨溫度升高而減小,因此升溫導(dǎo)致飽和石灰水析出固體Ca(OH)2,產(chǎn)生渾濁

【實驗結(jié)論】
①Na2O2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生的一種氣體,使圖1中的棉花滿足了燃燒的一個條件.
②Na2O2和CO2反應(yīng)過程中伴隨能量變化,使圖1中的棉花滿足了燃燒的另一個條件.
【拓展提高】
①Na2O2和CO2反應(yīng)除生成一種氣體外,還生成了一種固體,學(xué)生甲認(rèn)為生成的固體是NaOH,學(xué)生乙認(rèn)為是Na2CO3,同學(xué)們經(jīng)思考后認(rèn)為
同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是
反應(yīng)前沒有H元素,因此不可能生成NaOH.
反應(yīng)前沒有H元素,因此不可能生成NaOH.

②寫出Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑.
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

實驗探究的方法很多,如實驗對比法、排出法、類比法等等,請你認(rèn)真參與完成以下兩個實驗探究活動,想一想分別采用了哪種實驗方法:精英家教網(wǎng)
(1)常溫常壓下1體積水約溶解1體積二氧化碳?xì)怏w,氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)時沒有明顯的現(xiàn)象變化.某研究小組設(shè)計了下列實驗裝置 (所有裝置的氣密性良好),試圖通過觀察現(xiàn)象來間接證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).請根據(jù)上圖實驗裝置和下面的操作方法,將可能觀察到的實驗現(xiàn)象填入橫線上:
A、將充滿二氧化碳的試管倒扣在水中,是試管內(nèi)的液面略有上升.
B、將充滿二氧化碳的試管倒扣在氫氧化鈉溶液中,
 

C、將氫氧化鈉溶液滴入燒瓶,
 

D、將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶,
 

E、將膠頭滴管中氫氧化鈉溶液擠入燒瓶,燒杯中溶液沿玻璃管上升在管口形成噴泉.
通過以上對比實驗說明了二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).
(2)已知鹽酸溶酸中含有水分子(H2O)、氯離子(Cl-)和氫離子(H+),該溶液能使紫色石蕊試液變紅色.
【提出問題】:鹽酸溶液中哪一種粒子(H2O、H+、Cl-)能使指示劑變色?
【實驗步驟】:
①在第一支試管中加入約2ml蒸餾水,滴入幾滴紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象;
②在第二支試管中加入約2ml NaCl(pH=7)溶液,滴入幾滴紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象;
③在第三支試管中加入約2ml稀HCl溶液,滴入幾滴紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象.
【現(xiàn)象及結(jié)論】:
實驗①看到的現(xiàn)象是
 
;你的結(jié)論是
 

實驗②看到的現(xiàn)象是
 
;說明Cl-離子
 
;
實驗③看到的現(xiàn)象是
 
;你的結(jié)論是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

橡膠有許多種類.在天然橡膠(僅有C、H元素)中加入硫元素后得到硫化橡膠.硫化橡膠是制造輪胎、鞋底的常用材料.某興趣小組的同學(xué)對橡膠碎片樣品所含元素進(jìn)行實驗探究,通過查閱資料獲得的檢驗幾種氣體的相關(guān)信息如下表,他們設(shè)計探究方案并通過實驗得出結(jié)論.
氣體試劑現(xiàn)象備注
水蒸氣無水硫酸銅(白色固體)白色固體變成藍(lán)色其它氣體
無此現(xiàn)象
二氧化硫品紅溶液(紅色)溶液的紅色褪去
下圖為整套實驗裝置的一部分.

其中虛線框內(nèi)的儀器裝置和可能用到的試劑如下表:
儀器裝置試劑
濃硫酸、澄清石灰水、
無水硫酸銅(白色固體)、
品紅溶液、氫氧化鈉固體.
請回答下列問題(假設(shè)虛線框內(nèi)各儀器裝置中均充分反應(yīng)):
(1)在裝置C中.儀器甲的名稱是______.儀器乙的用途是______.裝置B中的濃硫酸的作用是______.裝置A中生成的氣體名稱或化學(xué)式是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)選用裝置A還可以制取其它氣體,其中一種氣體的化學(xué)式是______.
(3)該興趣小組的同學(xué)通過實驗得出橡膠樣品中含有C、H、S三種元素的結(jié)論.他們的整套儀器裝置連接順序是A→B→C→______→______→______→G(填序號),其中裝置F內(nèi)所盛試劑為______(填物質(zhì)名稱或化學(xué)式).
(4)該興趣小組的某同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn),裝置C中玻璃管內(nèi)壁有少量黑色固體出現(xiàn),他認(rèn)為在裝置C的反應(yīng)中還生成了一種氣體未檢出.你認(rèn)為該氣體是______(填物質(zhì)名稱或化學(xué)式).

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