14．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．將一根光亮的銅絲放在酒精燈火焰上灼燒，銅絲表面變黑
B．小木條蘸一些硫粉燃燒，生成能使稀高錳酸鉀溶液由淺綠色褪為無(wú)色的氣體
C．將連有電流表的銅片和鋅片一起插入盛有硫酸銅溶液的燒杯中，電流表指針偏轉(zhuǎn)
D．向雞蛋清溶液中加幾滴稀硝酸，微熱，產(chǎn)生黃色沉淀

分析 A、加熱條件下，銅能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅；
B、高錳酸鉀溶液是紫色溶液；
C、鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅；
D、稀硝酸能使蛋白質(zhì)變性．

解答 解：A、將一根光亮的銅絲放在酒精燈火焰上灼燒時(shí)，銅和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅銅絲表面變黑，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、小木條蘸一些硫粉燃燒時(shí)，硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫能使紫色高錳酸鉀溶液顏色發(fā)生變化，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
C、將連有電流表的銅片和鋅片一起插入盛有硫酸銅溶液的燒杯中時(shí)，由于新和硫酸銅發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，過(guò)程中發(fā)生的電子的定向移動(dòng)，形成電流，因此電流表指針偏轉(zhuǎn)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
D、向雞蛋清溶液中加幾滴稀硝酸，微熱，產(chǎn)生黃色沉淀，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高減小（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是乙＞甲=丙．
（3）t2℃時(shí)，將65g甲固體粉末放入一定量水中，充分?jǐn)嚢�，配成飽和溶液的質(zhì)量是160g．
（4）將t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是：丙＞乙＞甲
（5）若使乙物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，通�？梢圆捎玫姆椒ㄊ钦舭l(fā)溶劑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在含有稀硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉，過(guò)濾后向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣
泡產(chǎn)生．有下列幾種說(shuō)法：
①濾渣中一定含有銅、鐵、鋅                   
②濾渣中一定含有銅、鐵，可能有鋅
③濾液中一定含有Zn2+，可能有Fe2+和H+，一定沒(méi)有Cu2+
④向?yàn)V液中插入鐵絲，鐵絲表面無(wú)明顯現(xiàn)象
上述說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是（　　）
A．0B．1C．2D．3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．“節(jié)能減排，低碳生活”的主體旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放．下列措施中不符合該主題的是（　　）
A．廣泛使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源
B．回收利用廢舊金屬
C．多使用一次性塑料制品
D．減少使用私家車次數(shù)，多乘公交車或騎自行車

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．實(shí)驗(yàn)室配制100g 6%的氯化鈉溶液，有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　　）
A．用托盤天平稱取6.0g氯化鈉
B．用量筒量取94.0mL的水
C．將稱取的氯化鈉倒入量筒中溶解
D．將配制的溶液裝入試劑瓶中，貼上標(biāo)簽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．t℃時(shí)，根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量繪制成圖中的斜線．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．t℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為50 g
B．圖中4個(gè)點(diǎn)表示的溶液中只有z是飽和溶液
C．點(diǎn)z向點(diǎn)w移動(dòng)的一種方法是恒溫蒸發(fā)一定量的水
D．將m點(diǎn)表示的溶液中變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是再加入20g溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．廚房是一個(gè)化學(xué)物質(zhì)的小世界．
（1）廚房中的“鍋碗瓢盆”在生產(chǎn)中使用無(wú)機(jī)非金屬材料的是B（填選項(xiàng)）．
A．鐵鍋      B．陶瓷飯碗       C．塑料水瓢       D．不銹鋼臉盆
（2）鐵鍋生銹是鐵與氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；用洗潔精可洗去鐵鍋上的油污，這是利用乳化原理（填“溶解”或“乳化”）．
（3）燃?xì)庠顭藭r(shí)，液化氣燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法或做法，沒(méi)有科學(xué)道理的是（　　）
A．用石灰乳和硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液
B．服用含有小蘇打的藥物治療胃酸過(guò)多
C．鐵銹與稀硫酸反應(yīng)得到了黃色的溶液
D．草木灰與銨態(tài)氮肥混用可以增強(qiáng)肥效

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如下：

垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有HCl、SO2等有害氣體．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出吸收步驟中石灰漿吸收HCl氣體的化學(xué)方程式2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O．
（2）溶解步驟中，能發(fā)生三個(gè)反應(yīng)：
①3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O     
②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
③Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4
其中反應(yīng)②屬于置換（選填“復(fù)分解”或“置換”）反應(yīng)，反應(yīng)前后鐵元素的化合價(jià)不變的反應(yīng)是①（填序號(hào)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案