(2012•江西)(6分)工業(yè)上用“碳捕捉”技術(shù)將CO和CO2混合氣體的CO2捕捉并回收CO,其基本過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)示未標(biāo)出):

 

(1)反應(yīng)②分離出的CO2可制成干冰,干冰常用于         ;

(2)反應(yīng)①在“反應(yīng)分離室”內(nèi)進(jìn)行。將NaOH評(píng)劇CaCO3分享的操作是            ;

(3)“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          

(4)下列有關(guān)該捕捉過程的敘述正確的有                 。

A.捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品,減少了溫室氣體排放

B. “反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)要吸收大量熱

C.整個(gè)過程中,只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用

D.能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點(diǎn)

 

【答案】

(1)制冷劑,故填:(2)過濾;(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(4)AD

【解析】(1)因?yàn)楦杀A易吸收大量的熱,所以干冰常用作制冷劑;(2)分離難溶性固體和溶液一般用過濾的方法;(3)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;(4)A、因?yàn)槎趸际窃斐蓽厥倚?yīng)的主要?dú)怏w之一,故A正確; B、因?yàn)橐陨戏磻?yīng)都是在常溫下進(jìn)行的,所以不會(huì)存在吸熱現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤; C、在反應(yīng)中,二氧化碳和氫氧化鈉都可以循環(huán)利用,故C錯(cuò)誤; D、通過以上一系列的反應(yīng)可以看出該捕捉技術(shù)的一大缺點(diǎn)是反應(yīng)復(fù)雜且能耗大。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(3分)(2012•畢節(jié)市)化學(xué)與生活密切相關(guān),下列做法合理的是( 。

A.油著火,用水澆滅

B.電器著火,用泡沫滅火器澆滅

C.用明火檢查液化氣罐是否漏氣

D.在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢前行

 

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(2分)(2012•仙桃)下列是關(guān)于成語包含的化學(xué)原理的敘述,不合理的是(  )

A.鉆木取火﹣﹣摩擦生熱,使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒

B.煽風(fēng)點(diǎn)火﹣﹣使空氣流通,為燃燒補(bǔ)充空氣或氧氣

C.釜底抽薪﹣﹣取出可燃物,使燃燒更旺

D.百煉成鋼﹣﹣多次提煉,使生鐵中碳、硅、錳等雜質(zhì)的含量調(diào)節(jié)至鋼的標(biāo)準(zhǔn)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北天門卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(3分)(2012•仙桃)氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A.氟原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9

B.氟原子核外有2個(gè)電子層

C.氟原子形成的單質(zhì)分子的化學(xué)式為F2

D.在化學(xué)反應(yīng)中,氟元素的一個(gè)原子容易得到1個(gè)電子形成陽離子

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川巴中卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(2分)(2012•巴中)下列變化中,沒有新物質(zhì)生成的是( 。

A.冶煉金屬     B.葡萄釀成紅酒     C.海水曬鹽     D.節(jié)日焰火

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(2012•瀘州)下列化學(xué)方程式正確的是(  )

A.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑  

B.BaCl2+2KOH=Ba(OH)2↓+2KCl2  

C.Fe+2KNO3=2K+Fe(NO32  

D.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O

 

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