據(jù)報(bào)道，清華大學(xué)合成了原子級鈷催化劑。鈷元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)鈷的說法正確的是

A. 相對原子質(zhì)量為 58.93g B. 鈷的元素符號為 CO

C. 鈷原子的核電荷數(shù)為 27 D. 鈷原子的最外層電子數(shù)為 27

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2019屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：流程題

某化工廠排出的廢液中含有AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2．為了減少廢液對環(huán)境的污染，并回收銀和銅，某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷：

（1）固體甲是_____（填化學(xué)式）；加入甲過量的目的是_____。

（2）操作I的名稱是_____；操作III的名稱是_____；這兩個(gè)操作都用到的儀器名稱是_____。

（3）濾液A中的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）；固體乙的成分是_____（填化學(xué)式）。

（4）溶液B跟固體乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2018屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用正確的化學(xué)用語填空。

2個(gè)氫原子_____；

3個(gè)鎂離子_____；

4個(gè)碳酸根離子_____；

導(dǎo)電性最好的金屬_____；

氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組用如下裝置，進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)（圖中夾持儀器已略去）。在完成氣密性檢查后加入藥品，并已設(shè)法在玻璃管及試管中充滿二氧化碳。

（1）完成實(shí)驗(yàn)，填好表格

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析

緩緩?fù)ㄈ?CO2，點(diǎn)燃A 處酒精噴燈加

熱一段時(shí)間。

木炭粉減少，D 中有氣泡、石灰水變渾濁且_____。

A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

________________________。

點(diǎn)燃B 處酒精燈加熱一段時(shí)間。

B 處玻璃管內(nèi)固體變紅。

說明一氧化碳具有_____。

（2）C 裝置的作用是_____。

（3）小明同學(xué)又將木炭與氧化銅混合加熱得到紅色固體，為弄清這種紅色固體的成分，進(jìn)行了如下的探究：

（查閱資料）Cu 和 Cu2O 均為紅色固體，且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

（提出猜想）紅色固體是：Ⅰ．Cu Ⅱ．Cu2O Ⅲ．_____。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取灼燒后的紅色固體 2.88g 于試管中，加入足量稀硫酸充分反應(yīng)

______

紅色固體一定有 Cu2O

注意：若答對以下題目獎(jiǎng)勵(lì) 4 分，化學(xué)試卷總分不超過 60 分。

（思考與分析）小林同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅱ正確，同學(xué)們分析后認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確，理由是__________________________。要得出正確結(jié)論，還需要測定的數(shù)據(jù)是_________，若用 a 表示該數(shù)據(jù)，則 a 的取值范圍為_______，可以得出猜想Ⅲ正確。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

為制得太陽能燃料（合成氣），科學(xué)家用鎳基催化劑設(shè)計(jì)了如下轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 CH4+O2=CO2+H2O

B. 鎳基催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

C. 太陽能燃料主要成分是CO和H2

D. 上述反應(yīng)前后元素種類不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市區(qū)2018屆九年級下學(xué)期6月三�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇位器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）高錳酸鉀（KMnO4）固體在加熱條件下，能較快地分解為錳酸鉀（K2MnO4，可溶固體）、二氧化錳（難溶固體）和氧氣，若以高錳酸鉀為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序?yàn)開__________（填寫儀器序號字母）

②用高錳酸鉀制備氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

③若從高錳酸鉀完全反應(yīng)后的固體混合物中回收二氧化錳，需要的操作步驟為：溶解→___________→洗滌→干燥，即得到純凈的二氧化錳固體。

（2）若以過氧化氫溶液為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣，并對某有機(jī)物的組成元素進(jìn)行分析探究（資料顯示該有機(jī)物中一定含C、H元素，可能含O元素），所選儀器的連接順序?yàn)椋篈一D1→C一D2→E→堿石灰干燥管（已知：D1、D2為2個(gè)濃硫酸洗氣瓶）。使此有機(jī)物在純氧中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)數(shù)據(jù)（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）。

①在該裝置中，儀器D1、D2的作用都是吸收水分，其作用的不同之處是：________。

②儀器E觀察到的現(xiàn)象是_______________。

反應(yīng)完成后儀器E中溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的質(zhì)量__________（填序號）。

A變大 B．減小 C．不變 D．無法確定

③儀器C的大玻璃管中放入此有機(jī)物2.3g，充分燃燒后，測得儀器D2的質(zhì)量增加2.7g，儀器E增重4.4g，則該有機(jī)物中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比___________（填最簡整數(shù)比），該有機(jī)物中是否含有氧元素____________（填“有”“無”“無法確定”之一）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市區(qū)2018屆九年級下學(xué)期6月三�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣（混和氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（ ）

A. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

B. 反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種

C. 反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化

D. 生成的丙和丁的質(zhì)量之比為14：3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，根據(jù)下圖回答問題

圖一 圖二

（1）溴的相對原子質(zhì)量是 ______________；

（2）溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二___________（填字母）元素的化學(xué)性質(zhì)相似；

（3）溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為 __________________ ；

（4）若圖二中C表示離子，則X的數(shù)值為 _______________ ；

（5）已經(jīng)氫溴酸(化學(xué)式為：HBr)的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸類似，請寫出鐵與氫溴酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級下學(xué)期二診模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物和混合物順序排列的是（ ）

A. 冰、生石灰、天然氣 B. 金剛石、高錳酸鉀、石油

C. 液態(tài)載、碘酒、生理鹽水 D. 甲烷、鹽酸、酒精

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案