【題目】為探究燃燒的條件,某同學查閱資料得知:白磷為白色蠟狀固體,劇毒,不溶于水,著火點為40oC;紅磷的著火點為240oC。然后按下圖所示A裝置進行實驗。
(1)觀察到的現(xiàn)象為:銅片上的白磷和紅磷分別是
水下的白磷 ;
(2)在使用組裝好的B裝置前,首先應該進行的操作是 ,然后加入藥品并將B和C裝置連接,滴入雙氧水,B裝置中反應的化學方程式為 ,C裝置中的白磷燃燒。
(3)從以上實驗分析可得出燃燒的條件為:可燃物、 和 。
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【題目】下圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇反應的微觀示意圖(其中“”代表氫原子,“ ”代表碳原子,“”代表氧原子)。下列敘述中,不正確的是
A.反應物A的化學符號為2CH2
B.反應前后三種物質的分子個數(shù)比為1:1:1
C.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為12:3:8
D.1個乙醇分子由1個氧原子、2個碳原子、6個氫原子構成
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【題目】實驗課上,為檢驗鎂條能否在N2中燃燒,興趣小組的同學展開如下探究:
【實驗步驟】
①將足量白磷在空氣中點燃后,迅速伸入鐘罩內,塞緊橡皮塞(圖1);
②待鐘罩內水面不再變化時,向水槽中加水,使水槽中液面與鐘罩內液面相平;
③打開橡皮塞,將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內,塞緊橡皮塞(圖2);
④待鐘罩內水面不再變化時,觀察鐘罩內壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體。查閱資料得知,淡黃色固體是Mg3N2
【分析】
(1)圖1中裝著燃著白磷的儀器名稱是 ;步驟①中足量白磷在鐘罩內燃燒的目的是 ;
(2)步驟②中加水的目的是 ;
(3)步驟③中鎂條繞成螺旋狀的目的是 ;
【結論】(4)鎂在N2中燃燒的化學方程式為 ;
【拓展】(5)興趣小組的同學查閱資料得知,鎂條在CO2中也能燃燒,生成一種白色固體和一種黑色固體。已知該反應為置換反應,則反應的化學方程式為 ;
【反思】(6)通過以上探究,你對燃燒或滅火有什么新認識?請寫一點: 。
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【題目】人體一些液體的正常pH范圍如下,其中酸性最強的是
A.胃液0.9 ~1.5 B.膽汁7.1 ~7.3
C.血漿7.35~7.45 D.尿液4.7~8.4
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【題目】下圖是初中化學常見六種物質之間的關系圖(物質是溶液的只考慮溶質)。圖中用“—”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應,用“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質(部分反應物或生成物及反應條件已略去)。
A是一種常見的堿,微溶于水,B、C中不含相同元素.C、D中所含元素種類相同。
(1)請分別寫出B物質的化學式(或溶質的化學式): B.___________
(2)寫出轉化①的化學方程式___________________(寫一個);
(3)寫出Fe203與足量B反應的實驗現(xiàn)象____________________。
(4)寫出A的一種用途__________________
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【題目】人體是一架緩慢氧化的“高級機器”。科學配置一日三餐,增進身體健康是非常重要的。
(1)為了全民健康,我國推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”指的是 。(填“單質”、“元素”或“分子”)。
(2)人在劇烈遠動后,血液中產(chǎn)生較多的乳酸(化學式為C3H6O3),便肌肉酸痛,放松一段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣發(fā)生反應而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失。請回答:
①乳酸中碳、氧元素的質量比為 ;其中碳元素的質量分數(shù)為 。
②寫出此反應的化學方程式 。
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【題目】下列說法中敘述錯誤的是
A.人體缺鈣易造成骨質疏松,因此應提倡過量補鈣。
B.黃曲霉毒素能損害人的肝臟,誘發(fā)肝癌等疾病。因此,霉變食物絕對不能食用。
C.有些青少年不愛吃蔬菜、水果,這會引起維生素攝入不足而影響生長發(fā)育
D.氫氣燃燒時放出的熱量約為同質量汽油的三倍,燃燒后的產(chǎn)物是水,是理想的可再生能源
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