9.根據(jù)信息,填寫合適的化學術語:
(1)新裝修的房屋常用活性炭吸附室內(nèi)的異味,這是利用了活性炭的吸附性;
(2)實驗室里,把固體和液體分離,常用過濾的方法;
(3)胃蛋白酶對蛋白質(zhì)的分解起到催化作用;
(4)對煤進行干餾,可以得到煤焦油、焦炭和焦爐煤氣.

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及分離混合物的方法進行分析解答即可.

解答 解:(1)新裝修的房屋常用活性炭吸附室內(nèi)的異味,這是利用了活性炭的吸附性,故填:吸附;    
(2)把固體和液體分離,常用過濾的方法,故填:過濾;   
(3)胃蛋白酶對蛋白質(zhì)的分解起到催化作用,故填:催化;    
(4)對煤進行干餾,可以得到煤焦油、焦炭和焦爐煤氣,故填:干餾.

點評 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)確定分離混合物的方法是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.固體物質(zhì)的溶解度是指:在一定溫度下,100g的水中,溶解某種溶質(zhì),當溶液達到飽和時所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量.如:20℃時,氯化鈉的溶解度為20g,是指在20℃時,100g水中,溶解20g氯化鈉時,溶液恰好達到飽和狀態(tài),此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是16.7%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.將下列物質(zhì)加入水中會吸收熱量的是( 。
A.NaCl固體B.固體NaOHC.濃H2SO4D.NH4NO3晶體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列習慣不利于中學生健康成長的是( 。
A.均衡攝入糖、蛋白質(zhì)、維生素等營養(yǎng)素
B.應該少喝碳酸飲料
C.只喝優(yōu)質(zhì)蒸餾水,防止“病從口入”
D.青少年應該遠離毒品

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.在化學學習中,概念的深刻理解對能力的進一步提高具有非常重要的意義.以下是對幾個概念的理解:①空氣中的二氧化碳能溶于水生成碳酸,所以就形成了酸雨;②紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅色,所以能使紫色石蕊試液變紅色的溶液一定是酸性溶液;③中和反應屬于復分解反應,所以復分解反應一定是中和反應;④單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì).其中屬于不正確的是( 。
A.只有①④B.只有②C.只有①③④D.全部

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.自制一個不使用電力的四輪小車(如圖),往試管中加入化學試劑,塞緊塞子,讓小車在摩擦力很小的水平道路上運動.
(1)在試管中無論發(fā)生化學變化或物理變化,都可能使小車向前推進,問小車的推進原理是什么?小車的運動是由于試管內(nèi)氣體沖出時產(chǎn)生的推力;
(2)若在試管中放入足量10%的鹽酸溶液,理論上,要使小車跑的較遠,應放入下列哪種試劑①(可供選擇的試劑有①鐵粉②鋅粉③銅粉,填寫序號),原因是鐵的相對原子質(zhì)量小,產(chǎn)生的氫氣多,銅不會與鹽酸反應,在試管中發(fā)生反應的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(3)若在試管中放入一定質(zhì)量10%的鹽酸溶液,理論上,要使小車的初速度較快,應放入下列哪種試劑②(可供選擇的試劑有①鐵粉②鋅粉③銅粉,填寫序號),原因是Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;
(4)選定試劑后,在不改變試劑質(zhì)量及道路和動力的條件下,如何使張明的小車跑得更遠?請?zhí)岢鲆环N改進的方法可讓氫氣燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.用棍子攪動河底的淤泥時往往有氣體產(chǎn)生,該氣體的主要成分是一種最簡單的有機物,它的化學式是( 。
A.CH4B.CH3COOHC.C2H5OHD.CO

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.鈉及其化合物是中學化學學習和研究的重要內(nèi)容.
(1)如圖是鈉的原子結構示意圖.下列說法不正確的是d.
a.鈉屬于金屬元素b.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
c.鈉離子的符號為Na+d.鈉在化學反應中易得到電子
(2)鈉與水反應生在氫氧化鈉和氫氣.化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;小蘇打受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)配制一瓶如表溶液需氯化鈉g;配置50g6%的氯化鈉溶液,若用量筒量取水時俯視讀數(shù)(其它操作正確),則溶液的質(zhì)量分數(shù)>6%(填“>”、“<”或“=”).
氯化鈉注射液
【成分】氯化鈉、水
【規(guī)格】500mL、質(zhì)量分數(shù)0.9%
【密度】1.0g/cm3
(4)已知:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑.實驗室敞口放置的過氧化鈉(Na2O2)已部分變質(zhì),取少量該固體樣品于試管中,加足量水,可觀察到什么現(xiàn)象?如何檢驗驗證該水溶液中含有的兩種溶質(zhì).(請簡要寫出實驗步驟及現(xiàn)象)
(5)鈦和鈦合金性能優(yōu)良,廣泛用于航空、造船和化學工業(yè).工業(yè)上常用鈉來制取鈦,在高溫時,鈉與四氯化鈦(TiCl4)反應生成氯化鈉和鈦.若要用該方法制取2.4kg鈦,理論上需要用鈉的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結構示意圖.
試回答下列問題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為11,畫出它的原子結構示意;
(2)A所表示的元素位于元素周期表的第二周期,C表示的粒子符號是Cl-
(3)A、B、C中屬于同種元素的粒子是BC;
(4)A和B兩種粒子具有相似的化學性質(zhì),是因為它們的最外層電子數(shù)  相同,在化學反應中都容易得到 (得到或失去)電子.
(5)鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由離子(填“分子、原子、離子”)構成的.
(6)從D圖中你獲得的信息有鈣元素的原子序數(shù)為20(答一條).

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