根據以下實驗室常用儀器填空:
(1)寫出指定儀器的名稱:B ,F ,H 。
(2)稱取28.5g食鹽用到的上面儀器有 (填字母代號)
科目:初中化學 來源: 題型:
2015年2月28日,從央視辭職的柴靜,推出了她自費拍攝的霧霾深度調查《穹頂之下》,該片播出后引起了人們的高度關注。下列與霧霾有關的說法不正確的是( )
A.大力發(fā)展電動車,減少燃油汽車的尾氣排放量
B.開發(fā)利用各種新能源,減少對化石燃料的依賴
C.其顆粒小,在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康影響更大
D.是形成沙塵暴天氣的主要因素
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科目:初中化學 來源: 題型:
以硫鐵礦(主要成分為FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3•6H2O)的工藝流程如下:
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(2)流程中需用30%的鹽酸“酸溶”焙燒后的殘渣氧化鐵。試寫出其主要化學方程式 ▲ ,該反應屬于 ▲ (填基本反應類型)!八崛堋 時可改用硫酸嗎? ▲ (填寫“行”或“不行”), 原因是 ▲ 。
(3)實際上焙燒階段很難做到將硫鐵礦完全反應,因此酸溶后的混合物中有FeCl2,試寫出FeCl2在氧化階段與氯氣(Cl2)反應生成FeCl3的化學方程式 ▲ 。
(4)二氧化硫能形成酸雨,危害環(huán)境。常用用氫氧化鈉溶液中吸收二氧化硫。氫氧化鈉溶液的pH ▲ 7(填寫“>”“=”或“<”)。 寫出反應的化學方程式: ▲ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列敘述中,屬于物質的化學性質的是( )
A.水在通常情況下是無色、無味的液體 B.銅在潮濕的空氣中表面會生銅綠
C.將甘蔗榨成甘蔗汁 D.將記錄有機密信息的紙張粉碎
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科目:初中化學 來源: 題型:
“用微觀的眼光看世界”是我們學習化學的重要思想方法。試根據以下材料,結合你所學過的分子知識,簡要回答下列問題。
材料一:用手指蘸水在桌面上寫字,你能觀察到字跡逐漸消失,卻看不見水分子是如何跑掉的。
材料二:將20mL酒精和20mL水混合,所得混合液體的體積小于40mL。
材料三:濕衣服在夏天比冬天容易干。
(1)材料一說明: ;
(2)材料二說明: ;
(3)材料三說明: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于空氣成分的說法錯誤的是( )
A.氧氣約占空氣體積的21% B.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
C.稀有氣體通電發(fā)光是化學變化 D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列對實驗結果的分析中,錯誤的是 ( )
A.配制食鹽溶液時,如果量取水時俯視讀數,則所得溶液的溶質質量分數偏大
B.點燃氫氣時發(fā)生爆炸,可能是因為沒有檢驗氫氣的純度
C.將帶火星的木條伸入集氣瓶內,木條復燃,證明瓶內已集滿氧氣
D.在測定空氣中氧氣的含量時,需將裝置冷卻至室溫再讀數,否則測量結果偏低
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一定溫度時,NaCl飽和溶液的質量是12g,把它蒸干后,得到3 gNaCl,計算:
(1)這一溫度下NaCl的溶解度_______________
(2)該溫度時NaCl飽和溶液中溶質的質量分數_______________
(3)配制該溫度時NaCl飽和溶液1000g,需水和NaCl各多少g?_______________
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線,試回答下列問題:
(1)t1℃時,A的溶解度 B的溶解度(填“大于”、“小
于”或“等于”)。
(2)當A、B兩種物質的溶液接近飽和時,采用增加溶質或降低
溫度都可達到飽和的是 物質的溶液。
(3)t2℃時,A的飽和溶液的質量分數 B的飽和溶液
的質量分數(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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