化學(xué)小組欲探究CuO能否起到類似MnO2的催化作用?用天平稱量0.2gCuO,用量筒量取5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液,進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)(a~g代表實(shí)驗(yàn)操作步驟)。

I.“步驟d”過(guò)濾時(shí)用到玻璃棒,其作用為_____。

Ⅱ.小組同學(xué)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:CuO可作過(guò)氧化氫分解的催化劑,支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)證據(jù)有_____(填序號(hào))。

A.“步驟a”帶火星的木條不復(fù)燃 B.“步驟c”帶火星的木條復(fù)燃

C.“步驟f”固體質(zhì)量為0.2g D.“步驟g”溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復(fù)燃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省棗莊市區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:多選題

空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),也是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( )

A. 空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保護(hù)氣

B. 空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的

C. 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大,說(shuō)明空氣的質(zhì)量越好

D. 空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,所以常用于制造多種用途的電光源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(3分)下圖是對(duì)20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)回答。

(1)蒸發(fā)前原溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。n的數(shù)值是 。

(2)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)是 (填字母)的。

A.隨溫度升高而增大 B.隨溫度升高而減小 C.無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

金屬及其金屬制品對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展有著極其重要的作用。

(1)銅鋅合金的外觀與黃金極為相似,市場(chǎng)上有一些不法分子以假亂真,禍害百姓。利用簡(jiǎn)單的化學(xué)知識(shí),將其放入烯鹽酸中,觀察是否有_______產(chǎn)生即可鑒別其真?zhèn)巍?/p>

(2)鋁、鐵、銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬。對(duì)Al、Fe、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行探究,能達(dá)到目的的一組試劑是___________(填序號(hào))。

①Ag、FeCl2溶液、A1C13溶液 ② Fe、A1C13溶液、AgNO3溶液 ③ Ag、Fe、A1C13溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Z表面有銀析出,而Y沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)弱的順序正確的是( )

A. X、Y、Z B. X、Z、Y

C. Y、Z、X D. Z、Y、X

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市崇明區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列措施后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市崇明區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)的用途跟其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( )

A. 金剛石用于制玻璃刀 B. 干冰用于人工降雨

C. 稀有氣體用作電光源 D. 碳素墨水書寫文字檔案

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市魚臺(tái)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水。

(1)生活中可以用_____區(qū)分硬水和軟水,可以通過(guò)_____的方法降低水的硬度。

(2)為了認(rèn)識(shí)水分子的變化,小明設(shè)計(jì)了圖1、圖2兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

圖1實(shí)驗(yàn)與圖2實(shí)驗(yàn)中發(fā)生變化的區(qū)別是_____,圖2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省邢臺(tái)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 甲烷可以在空氣中燃燒 B. 金屬汞常溫下是液體

C. 高錳酸鉀是紫黑色固體 D. 銀具有良好的延展性

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同步練習(xí)冊(cè)答案