【題目】用化學符號填空：

（1）鐵元素 ；（2）2個碳原子 ；

（3）氫離子 ；（4）五氧化二磷 ．

【答案】（1）Fe（2）2C（3）H+（4）P2O5

【解析】

試題分析：正確的使用化學用語來表示一些給定的微粒，注意化合價和離子的帶電量的標注的不同。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國南海海底蘊藏著豐富的錳結核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質子數(shù)為25，相對原子質量為55，則錳原子的電子數(shù)為

A．25 B．30 C．55 D．80

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列微粒①分子②原子③質子④中子⑤電子⑥陽離子⑦陰離子，其中帶正電荷的有 ；帶負電荷的有 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)用于治療瘧疾的藥物﹣﹣青蒿素（化學式為C15H2205），挽救了數(shù)百萬人的生命，從而獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．下列關于青蒿素的敘述錯誤的是（ ）

A. 青蒿素的一個分子中含有42個原子

B. 青蒿素屬于無機物

C. 青蒿素的相對分子質量為282

D. 青蒿素中碳元素的質量分數(shù)約為63.8%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的分類正確的是

A. 不銹鋼和生理鹽水屬于純凈物 B. 液態(tài)氧屬于氧化物

C. 乙醇屬于有機物 D. 雞蛋、水果屬于蛋白質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線,試回答:

（1）t℃時,兩物質的溶解度的大小關系:a_____b(填“大于”、“等于”或“小于”)；

（2）當a中含有 少量b時，可以用______________法提純a物質；

（3）a、b都屬于_______物質；（填“難溶”、“微溶”、“可溶”、“易溶”）；

（4）在___℃時a、b的溶解度相等，此時150g水中最多可溶解物質____g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構成物質的粒子之間的關系如圖所示。

(1)甲是__________；

(2)氧氣、汞和氯化鉀3種物質中，由離子構成的是__________；

(3)如圖2所示，將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中，試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花，可觀察到的現(xiàn)象是濾紙從右到左變____色， 此現(xiàn)象說明分子具有的性質是___________________；

(4)圖3為某粒子的結構示意圖，①當a＝___時，該粒子是原子；②當a＝13時，該粒子的符號為_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列生活中常見的一些變化，其中屬于化學變化的是

A．夏天雪糕慢慢融化

B．潮濕的衣服在空氣中變干

C．洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡

D．夏天從冰箱取出的瓶子外壁附著一層水珠

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是實驗室常用的一些裝置，請根據(jù)要求回答問題。

① 寫出儀器a的名稱：_________。

② 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，反應的化學方程式是______，可以選用的發(fā)生裝置是_____（填裝置編號），若用E裝置進行收集，則氧氣應由導管____進入。

③ C裝置叫啟普發(fā)生器，可通過調節(jié)導管上的活塞來控制反應的發(fā)生與停止。要將B裝置改進成具有C的功能，一般需再增加的一個實驗用品是__________。

④ 用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式是________；

如圖是溶質質量分數(shù)分別為w1、w2、w3、w4的雙氧水完全分解生成氧氣的體積與時間的關系的示意圖。

為使反應能保持較平穩(wěn)地進行，需考慮的因素是：

Ⅰ.發(fā)生裝置：選用A的理由是_______________；

Ⅱ._____________。

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