【題目】發(fā)現(xiàn)元素周期表并編制出元素周期表的化學(xué)家是(
A.道爾頓
B.阿伏加德羅
C.門捷列夫
D.居里夫人

【答案】C
【解析】解:A、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念,并創(chuàng)立了分子學(xué)說,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項(xiàng)正確.
D、居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)進(jìn)行分析解答本題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸是常見的酸,也是常用的化工原料.由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異,某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實(shí)驗(yàn).請結(jié)合有關(guān)實(shí)驗(yàn),按要求回答下列問題:
(1)用小木棍蘸取少量濃硫酸,放置一會后,可觀察到
(2)用溫度計(jì)的液泡蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會兒,可觀察到溫度計(jì)顯示溫度升高,其原因是
(3)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即 , 然后
(4)實(shí)驗(yàn)室98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸.濃硫酸稀釋過程如圖1所示,b中盛放的物質(zhì)是 , a的作用是
(5)探究濃硫酸的吸水性.興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL 98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個(gè)相同的大表面皿中,稱量、觀察、記錄、分析.根據(jù)室溫環(huán)境下實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖: ①稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將緩緩地注入盛有的燒杯中并不斷攪拌;
②由如圖2曲線你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有哪些?(寫兩點(diǎn))、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室取68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳混合制取氧氣,充分反應(yīng)后,稱量剩余溶液和濾渣為68.4g.求:
(1)充分反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為g;
(2)參加反應(yīng)的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是?/span>
A.面粉
B.蔗糖
C.汽油
D.碘

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)儀器a的名稱是
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 收集較純凈氧氣選用的收集裝置是
(3)可以干燥氣體的裝置是 , 氣體是應(yīng)從端通入(填左或右).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗能力.
(1)維生素C含有種元素;
(2)維生素C中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比等于(最簡比);
(3)維生素C的相對分子質(zhì)量為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】森林失火時(shí),滅火隊(duì)員通常要砍伐一些樹木,開辟”防火隔離帶”,其主要目的是(
A.隔離空氣
B.隔離可燃物
C.降低可燃物溫度
D.開辟運(yùn)輸水的道路

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子.下列說法正確的是(

A.分子在化學(xué)變化中不可分割
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.反應(yīng)后生成了兩種新的化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(
A.H
B.H+
C.H2
D.2H

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