在鹽酸中，滴入酚酞，再加入氫氧化鈉溶液到過(guò)量，可觀察到溶液中顏色變化的現(xiàn)象是（   ）

A．紅色到無(wú)色  B．無(wú)色到紅色  C．紅色到藍(lán)色  D．藍(lán)色到紅色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一瓶久置的熟石灰粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你一起參與他們的探究活動(dòng)．
[提出問(wèn)題]這瓶熟石灰粉末是否已經(jīng)變質(zhì)生成了CaCO3？
[進(jìn)行猜想]猜想一：熟石灰全部變成了CaCO3．
猜想二：熟石灰部分變成了CaCO3．
猜想三：熟石灰沒(méi)有變質(zhì)．
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]該小組同學(xué)對(duì)猜想一設(shè)計(jì)了下列探究方案，請(qǐng)你幫助他們完成下表中相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣，加適量水，攪拌，過(guò)濾
②取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
③取少量濾渣于試管中，加入鹽酸
②
 
．
③
 
．
猜想成立
[反思與應(yīng)用]①要證明猜想二成立，可參照上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，在步驟②中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
②熟石灰變質(zhì)是由于
 
的緣故．在初中化學(xué)我們所學(xué)過(guò)的物質(zhì)中還有
 
，（舉一例）等具有這樣的性質(zhì)，因此象熟石灰這類物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)
 
保存．
③稱取1.0g上述熟石灰樣品，加適量水使之充分溶解，攪拌過(guò)濾后，往濾液中滴入酚酞試液，同時(shí)加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸至溶液剛好變?yōu)闊o(wú)色，消耗鹽酸溶液7.3g．求樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一瓶久置的熟石灰粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你一起參與他們的探究活動(dòng)．
[提出問(wèn)題]這瓶熟石灰粉末是否已經(jīng)變質(zhì)生成了CaCO3？
[進(jìn)行猜想]猜想一：熟石灰全部變成了CaCO3．     猜想二：熟石灰部分變成了CaCO3．
猜想三：熟石灰沒(méi)有變質(zhì)．
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]該小組同學(xué)對(duì)猜想一設(shè)計(jì)了下列探究方案，請(qǐng)你幫助他們完成下表中相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣，加適量水，攪拌，過(guò)濾
②取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
③取少量濾渣于試管中，加入鹽酸
②
 
．
③
 
．
猜想一成立
[反思與應(yīng)用]（1）要證明猜想二成立，可參照上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，在步驟②中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
（2）小明想測(cè)定熟石灰樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取上述1.0g熟石灰樣品，加適量水使之充分溶解，攪拌過(guò)濾后，在實(shí)驗(yàn)室用pH試紙和配制好的10%鹽酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄見下表．
加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g 0 4 7.3 12
樣品的pH 12 9 7 4
①當(dāng)pH=4時(shí)，溶液中所含的溶質(zhì)是
 
（寫化學(xué)式）
②請(qǐng)計(jì)算熟石灰樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)老師整理藥品時(shí)，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca（OH）2]，他讓小劉和小趙對(duì)這瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
（1）提出問(wèn)題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣（CaCO3）而變質(zhì)？
（2）進(jìn)行猜想：請(qǐng)你填寫另外兩種猜想
A：氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；B：
B：氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}
B：氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}
 C：
氫氧化鈣未變?yōu)樘妓徕}
氫氧化鈣未變?yōu)樘妓徕}
．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：下表是對(duì)猜想A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程，請(qǐng)你完成下表
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌，過(guò)濾
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸		 ①濾液不變色
②有氣泡產(chǎn)生		 氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}
請(qǐng)你對(duì)猜想B參與探究，完成下表．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌，過(guò)濾
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸		 ①
濾液變紅色
濾液變紅色

②
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
 猜想B正確
（4）原理與用途：
①農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良
酸性
酸性
土壤； 用氫氧化鈣和硫酸銅溶液混合配制殺菌劑波爾多液，該殺菌劑
不能
不能
（“能”或“不能”）在鐵桶中配制．
②氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的緣故，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
，因此氫氧化鈣應(yīng)
密封
密封
保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小偉和小楊兩位同學(xué)在幫助化學(xué)老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)了半瓶久置的氫氧化鈣粉末，他倆決定對(duì)這瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
【提出問(wèn)題】這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣而變質(zhì)？
【進(jìn)行猜想】①氫氧化鈣全部變成碳酸鈣
②氫氧化鈣部分變成碳酸鈣
③氫氧化鈣沒(méi)有變質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)及結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明猜想2是正確的，請(qǐng)你同小偉、小楊一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣品粉末，加入適量的水，充分?jǐn)嚢�，過(guò)濾．
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液．
②取少量濾渣（或氫氧化鈣樣品）于試管中，加入鹽酸		 ①
 

②
 
 ①
 

②
 
【聯(lián)想與啟示】
（1）氫氧化鈣變質(zhì)是由于氫氧化鈣與空氣中的
 
發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的緣故，因此氫氧化鈣應(yīng)
 
保存．
（2）氫氧化鈣水溶液的pH
 
7（選填“大于”、“小于”或“等于”）．農(nóng)業(yè)上一般可用氫氧化鈣改良
 
性土壤．

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