右圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)溶解度變化受溫度影響最大的是      。

(2)t℃時,溶解度最小的是   。

(3)t℃時,飽和Z溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是    。

要進(jìn)一步提高該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是   。


.(1) X  (2) Y

   (3) 1:2 。  降溫加溶質(zhì)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是 (      )

A.插入燃著的木條                     B.觀察氣體顏色

C.聞氣體的氣味                       D.倒入澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


炒菜時加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙醇(C2H6O)與食醋中的乙醇(C2H4O2)反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2),下列說法錯誤的是(    )
  A.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都是由C、H、O三種元素組成
  B.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都是有機(jī)物
  C.乙酸乙酯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為6:1
  D.乙醇與乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法不符合“節(jié)能減排、低碳生活”理念的是(    )

A.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐         B.大量使用一次性塑料餐具

C.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)       D.開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能等新能源

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下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是(     )

A.化學(xué)與生活

B.化學(xué)與環(huán)境

①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水

②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸

③洗滌劑洗去油污——乳化作用

①減少白色污染——使用可降解塑料

②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之

③含磷洗滌劑的使用不會導(dǎo)致水污染

C.化學(xué)與安全

D.化學(xué)與健康

①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②濃硫酸沾到到皮膚上——立即用水清洗

③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源

①人體缺鐵會引起貧血

②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

③食用蔬菜和水果來補(bǔ)充維生素

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食品保鮮可以防止食品腐壞,保持食品的營養(yǎng)和味道。食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等。

(1)包裝熟食制品常加入防腐劑。丙酸鈉是一種食品防腐劑,化學(xué)式為C3H5O2Na,丙酸鈉是

          種元素組成,其中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為           

(2)某脫氧保鮮劑主要成分為活性鐵粉,利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵,來吸收包裝

袋中的氧氣,從而延長食品的保質(zhì)期。計算吸收9.6g氧氣,則理論上需要含雜質(zhì)10%

的活性鐵粉多少克?

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物質(zhì)保存的方法取決其性質(zhì)。下列藥品不需要密封保存的是(   )

A.氫氧化鈉           B.濃硫酸      

C.氯化鈉             D.濃鹽酸

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下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

 


(1)用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序____________________。

(2)圖②中,有一種塑料儀器,其名稱是___________。

(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,

游碼標(biāo)尺示數(shù)見右圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為       。

(4)根據(jù)計算需要量取水的體積是          (水的密度為1g/mL)。

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對下列實驗指定容器中的水,其解釋體現(xiàn)水的主要作用的是(     )

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

集氣瓶中的水:

防止集氣瓶炸裂

量筒中的水:

通過水體積的變化得出密度

集氣瓶中的水:

冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D

A.A    B.B    C.C    D.D

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同步練習(xí)冊答案