【題目】工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿，主要流程如下圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）氨堿法生產(chǎn)所得產(chǎn)品為純堿，向純堿水溶液中滴入無(wú)色酚酞試液顯________色。

（2）從步驟①提取粗鹽常用____________（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）的方法。

（3）從酸堿反應(yīng)的角度分析，步驟④中通入氨氣的作用是________________________________________。

（4）步驟⑤所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途，請(qǐng)寫(xiě)出它的一種用途________________。

（5）步驟⑥中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________，該反應(yīng)類(lèi)型屬于__________反應(yīng)。

【答案】 紅 蒸發(fā)結(jié)晶 氨氣溶于水呈堿性，有利于二氧化碳的吸收 治療胃酸過(guò)多 2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O 分解

【解析】（1）純堿溶于水溶液呈堿性，所以純堿水溶液中滴入無(wú)色酚酞試液顯紅色；

（2）氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，所以從步驟①提取粗鹽常用蒸發(fā)結(jié)晶方法；

（3）氨氣溶于水呈堿性，有利于二氧化碳的吸收；

（4）碳酸氫鈉的用途有：治療胃酸過(guò)多，用作發(fā)酵粉；

（5）在受熱的條件下，碳酸氫鈉分解生成了碳酸鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是：2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O，該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下變化中屬于化學(xué)變化的是

A．玉石刻章

B．食物腐爛

C．充有氖氣的霓虹燈發(fā)出紅光

D．高壓鍋壓力過(guò)大而爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是(______)

A. 用托盤(pán)天平稱(chēng)取12.62g的食鹽 B. 普通溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃

C. 用10mL量筒量取8.76mL蒸餾水 D. 用10mL量筒量取某溶液，體積為8.2mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月18日，我國(guó)南海神狐海域可燃冰試采實(shí)現(xiàn)連續(xù)187個(gè)小時(shí)的穩(wěn)定產(chǎn)氣，這是我國(guó)首次成功試采可燃冰。這項(xiàng)中“中國(guó)理論”“中國(guó)技術(shù)”“ 中國(guó)裝備”凝結(jié)而成的突出成就，必將對(duì)能源生產(chǎn)和消費(fèi)革命產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

據(jù)資料記栽：可燃冰學(xué)名為“天然氣水合物”，是以甲烷為主的有機(jī)分子被水分子包裹而成。既含水又呈固體，看起來(lái)像冰，很容易被點(diǎn)燃�？扇急纬梢獫M(mǎn)足以下條件：溫度不能太高，太高容易分解熔化；要有較高壓力，壓力越大，可燃冰越穩(wěn)定；要有甲烷氣源，古生物遺骸的沉積物通過(guò)細(xì)菌分解后可以產(chǎn)生甲烷。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式： 。

（2）根據(jù)可燃冰形成條件，可采用 、 等方案開(kāi)采可燃冰。

（3）研究表明甲烷的溫室效應(yīng)是二氧化碳的21倍，因此可燃冰幵采應(yīng)注意 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．輪胎爆炸 B．玻璃破碎 C．冰棒融化 D．菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬活動(dòng)性是我們研究物質(zhì)性質(zhì)的一個(gè)重要因素，下列關(guān)于金屬活動(dòng)性的敘述中不正確的是

A．Mg能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)

B．鐵在硫酸銅中反應(yīng)生成銀白色固體

C．實(shí)驗(yàn)室制氫氣的實(shí)驗(yàn)是置換反應(yīng)

D．黃銅能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是（ ）

A. 向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇混合溶液中逐滴加入稀硫酸

B. 向一定量pH＝2的鹽酸中逐滴加水稀釋

C. 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

D. 向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】左旋肉堿(化學(xué)式C7H15NO3)是一種具有多種生理功能的物質(zhì)，被普遍認(rèn)為是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和減肥營(yíng)養(yǎng)素。

(1)左旋肉堿(化學(xué)式C7H15NO3)的相對(duì)分子質(zhì)量為________________

(2)左旋肉堿(化學(xué)式C7H15NO3)中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比________________

(3)16．1克左旋肉堿(化學(xué)式C7H15NO3)中含碳元素的質(zhì)量_________克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：

【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑。

【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：測(cè)定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度

①

KClO3

580℃

②

KClO3、MnO2(質(zhì)量比1：1)

350℃

③

KClO3、CuO(質(zhì)量比l：1)

370℃

④

KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1：1)

390℃

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】

(1)由實(shí)驗(yàn) __________ 與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想合理；

(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是 ________ 。

(3)若Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 _________________________ 。

(4)如表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比

1：40

1：20

1：10

1：5

1：3

1：2

生成1L氧氣所需的時(shí)間(s)

124

79

50

54

75

93

①據(jù)如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為 _______________ 時(shí)，反應(yīng)速率最快；

②通過(guò)分析可知，在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量 __________ 越多越好。(填“是”或“不是”)

③二氧化錳用量過(guò)多沖淡了氯酸鉀粉末，相當(dāng)于減少反應(yīng)物的 __________ ，所以反應(yīng)速率受到影響。

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