下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A、CO+CuO=Cu+CO2
B、H2O2
 MnO2 
.
 
H2↑+O2
C、2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
D、NaCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
考點(diǎn):書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A、加熱條件下,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳;
B、通常情況下,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣;
C、碳在氧氣不足的情況下燃燒生成一氧化碳;
D、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳.
解答:解:A、加熱條件下,氧化銅和一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2,該選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)不正確;
B、過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,該選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)不正確;
C、碳不完全燃燒的化學(xué)方程式為:2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO,該選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)正確;
D、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,該選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)不正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是身邊常見(jiàn)物質(zhì)的pH,其中能使酚酞溶液顯紅色的物質(zhì)是( 。
物質(zhì)食醋西瓜牛奶氨水
pH2-35-76-710-12
A、食醋B、西瓜C、牛奶D、氨水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不能在酒精燈火焰上加熱的儀器是( 。
A、試管B、燃燒匙
C、蒸發(fā)皿D、量筒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)類型:
 

(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣
 
,反應(yīng)類型:
 

(3)硫在氧氣中燃燒
 
,反應(yīng)類型:
 

(4)紅磷在空氣中燃燒
 
,反應(yīng)類型:
 

(5)一種暗紫色固體分解生成三種物質(zhì)
 
,反應(yīng)類型:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
(2)過(guò)氧化氫溶液中注入二氧化錳和氧氣
 

(3)一氧化碳燃燒
 
;
(4)氫氣還原氧化銅
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

自然界碳循環(huán)離不開(kāi)二氧化碳,試完成下列飲食中產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式:
(1)饅頭:面團(tuán)經(jīng)發(fā)酵后顯酸性,向其中加入適量的碳酸鈉會(huì)轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉,面團(tuán)蒸熟過(guò)程中,碳酸氫鈉分解釋放的二氧化碳形成氣孔,所以饅頭松軟可口.請(qǐng)完成碳酸氫鈉分解的化學(xué)方程式:
 
NaHCO3
 
Na2CO3+
 
CO2+
 
H2O
(2)油餅(油條):向發(fā)酵的面團(tuán)中加入碳酸鈉的同時(shí),加入適量明礬[K3SO4?Al2(SO43?24H2O],成型后放入熱油中,炸制過(guò)程會(huì)生成較多氣體,使油餅松脆可口.請(qǐng)完成下列化學(xué)方程式:
 
K2SO4?Al2(SO43?24H2O+
 
NaHCO3
 
K2SO4+
 
Na2SO4+
 
Al(OH)3+
 
CO2+
 
H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于反應(yīng)A+B═C+D來(lái)說(shuō),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、A、B、C、D中可能有一種是氣體
B、若參加反應(yīng)的A、B分別為10克,則C、D質(zhì)量的和≤20克
C、A、C可能是單質(zhì),B、D可能是化合物
D、A和B質(zhì)量之比等于C和D質(zhì)量之比.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:2個(gè)硫原子
 
;3個(gè)五氧化二氮分子
 

(2)填寫(xiě)下列化學(xué)符號(hào)的含義:Si
 
+4
S
O2
 
; 3SO42-
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A,B,C,D,E是初中化學(xué)中已學(xué)過(guò)的常見(jiàn)的五種物質(zhì),其中物質(zhì)A是一種黑色固體單質(zhì),B,C,E是無(wú)色氣體,且B,C兩種氣體組成元素相同,D在常溫下是一種無(wú)色液體,它們?cè)谝欢l件下關(guān)系如圖所示,(反應(yīng)條件已略去,斷線“-”表示相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),箭頭“→”表示物質(zhì)間可轉(zhuǎn)化).是推斷并回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出A物質(zhì)的化學(xué)式
 

(2)請(qǐng)列舉出B物質(zhì)在生活中的一種途徑
 

(3)實(shí)現(xiàn)C→E的途徑可以是自然界的
 

(4)寫(xiě)出D→E的化學(xué)方程式
 

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