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生活在密閉狹小的特殊環(huán)境(如潛艇、太空艙)里,氧氣會越來越少,二氧化碳會越來越多,因此將二氧化碳轉化為氧氣,不僅有科學意義,也有重要的使用價值。據科學文獻報道:NiFe2O4在一定條件下既能促進二氧化碳的分解又可重復使用。NiFe2O4在此反應中是
A.反應物B.致冷劑C.催化劑D.生成物
C
NiFe2O4在一定條件下既能促進二氧化碳的分解又可重復使用,說明NiFe2O4在將二氧化碳轉化為氧氣的反應中起到催化作用,做催化劑,故答案選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)實驗室制取氣體常用到下列裝置,根據給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:①              ;
(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應選擇裝置組合           (填字母);
(3)用F裝置收集氧氣,驗滿的方法是                                             
(4)若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應從       (填a或b)端通入;
(5)實驗室常用鋅粒(塊狀固體)與稀硫酸(無色液體)反應制取氫氣,根據上述信息可知實驗室制取氫氣的收集裝置是          (填字母)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

有下列儀器:①試管②鐵架臺③帶導管的單孔橡膠塞④帶導管的雙孔橡膠塞⑤分液漏斗⑥集氣瓶
(1)若實驗室用氯酸鉀制氧氣時,在上述儀器中選用合適的幾種儀器組裝成制取氧氣的發(fā)生裝置(不包括收集裝置)應選用          等儀器(填序號),組裝好后應先         再裝藥品,儀器中還缺少一種儀器是           。
(2)若用過氧化氫溶液制氧氣時(二氧化錳作催化劑)用上述儀器組裝成一種可以控制產生氧氣速率簡單的發(fā)生裝置(不包括收集裝置)應選用           等儀器(填序號)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(10分)完成下列問題:
(1)(1分)鑒別氧氣、空氣和氮氣三種氣體,最簡便的方法是                
A用一根帶火星的木條    B用一根燃著的木條    C用澄清的石灰水
(2)(2分)請用實驗的方法證明食鹽水是混合物
                                 
(3)(3分)渾濁的雨水可通過       的方法得到清水,如果得到的水仍渾濁,可能的原因有                  
(4)(2分)硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰,在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰,根據上述現象,你能得出的結論是          
(5)(3分)電解水時,正、負極產生的氣體的理論體積比為       ;正極產生的氣體可用                          檢驗,   電解水的符號表達式                                                      。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.使用催化劑可以生成更多的產物
B.因為水分子中含有氧原子,所以涼開水可以養(yǎng)魚
C.稀有氣體的化學性質不活潑,可作燈泡保護氣
D.空氣的污染物有可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化碳和二氧化氮等

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關實驗及其現象描述不正確的是                              
A.紅磷在氧氣中燃燒產生大量白煙B.鐵在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 D.加熱銅絲后表面產生黑色物質

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

寫出下列化學反應的文字表達式,并注明各物質的化學式和反應的類型.
(1)用過氧化氫溶液制取氧氣
(2)鐵在氧氣中燃燒

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列變化不屬于緩慢氧化的是(   )
A.釀造米酒B.呼吸作用C.蠟燭燃燒D.食物腐爛

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

物質在氧氣中燃燒的實驗現象描述正確的是 ( )
A.硫:產生淡藍色火焰B.木炭:火焰呈淡藍色
C.鐵絲:火星四射,放出大量熱D.紅磷:產生濃烈的霧

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同步練習冊答案