5．下列不屬于氧氣用途的是（　�。�
A．急救病人B．作燃料C．金屬焊接D．動(dòng)植物呼吸

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)．根據(jù)氧氣的性質(zhì)--氧氣能夠供給呼吸，支持燃燒判斷其用途

解答 解：A、急救病人利用氧氣能夠供給呼吸的性質(zhì)，故A不符合題意；
B、氧氣能夠支持燃燒，但不能燃燒，不能作燃料，故B符合題意；
C、氣焊利用了氧氣能夠支持燃燒的性質(zhì)，故C不符合題意；
D、氧氣能夠供給動(dòng)植物呼吸，故D不符合題意；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 氧氣的性質(zhì)和用途是最基礎(chǔ)的考點(diǎn)之一，同學(xué)們只要抓住要點(diǎn)：性質(zhì)決定用途，用途又反映性質(zhì)，此類考點(diǎn)就迎刃而解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．從熟石灰、酒精、氧氣、二氧化碳、食鹽五種物質(zhì)中，選出與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)填寫在空白處：
（1）供給人類呼吸的氣體是氧氣；
（2）烹飪中做調(diào)味品的是食鹽；
（3）可用來(lái)改良酸性土壤的是熟石灰；
（4）植物光合作用不可缺少的氣體是二氧化碳；
（5）可以做燃料的是酒精．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．把少量下列物質(zhì)分別加入足量水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫饺芤旱氖牵ā　。?table class="qanwser">A．白糖B．石灰石C．面粉D．植物油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．氫氧化鈉能與油脂發(fā)生反應(yīng)，可用作廁所清潔劑
B．氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)，可用于粉刷墻壁
C．碳具有還原性，可用于冶金工業(yè)
D．活性炭有吸附性，可以除去冰箱中的異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．金屬材料在地鐵方面的應(yīng)用
（1）地鐵入口處的雨棚骨架用鋁合金而不用純鐵的原因是鋁合金抗腐蝕能力強(qiáng)，且密度比較�。�
（2）鋼軌用錳鋼的原因是錳鋼硬度大、韌性好．
（3）出口處的廣告架是金屬經(jīng)焊接而成的，焊條的熔點(diǎn)＜（填“＞”、“=”或“＜”）組成焊條的純金屬的熔點(diǎn)
（4）鐵是世界年產(chǎn)量最高的金屬，請(qǐng)寫出用CO還原赤鐵礦（主要成分Fe2O3）煉鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線．由圖可知：
（1）20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是30g．
（2）當(dāng)溫度為20℃時(shí)，20g硝酸鉀溶于50g水中可形成65g的飽和溶液．
（3）當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí)，可用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀．
（4）硝酸鉀、氯化鈉都屬于易溶（填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”）物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．甲物質(zhì)溶解度受溫度影響比乙小
B．t2℃時(shí)甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于30%
C．t1℃時(shí)，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D．可采用降低溫度的方法使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，意外看到有氣泡產(chǎn)生．小偉提醒：是不是拿錯(cuò)了藥品？我查驗(yàn)后確認(rèn)藥品沒(méi)錯(cuò)，只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)．我認(rèn)為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了．
（1）氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉．
（2）利用與上述實(shí)驗(yàn)不同的原理，我又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)再次確認(rèn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量氫氧化鈉溶液于試管中，滴加氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀（其他答案合理即可）該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
（3）該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)？
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1取少量樣品于試管中，
2加入足量的氯化鈣溶液溶液，
3過(guò)濾，
4在濾液中滴加酚酞溶液
2產(chǎn)生白色沉淀

4變紅（或不變紅）
氫氧化鈉部分或全部
（部分或全部）變質(zhì)
試寫出（3）中所涉及到的一個(gè)化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問(wèn)題．
（1）家庭廚房防止菜刀生銹的方法之一是擦干凈或放在干燥處．
（2）PM2.5專用口罩使用了活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用．
（3）洗滌劑可用來(lái)洗碗，是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有乳化功能．
（4）吸煙有害健康．在公共場(chǎng)所，非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙，從分子的性質(zhì)解釋原因分子在不斷運(yùn)動(dòng)．
（5）炒菜時(shí)，油鍋不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕空氣（或氧氣）．
（6）生活中降低水硬度的方法是煮沸．

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