如圖，水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水，點燃階梯上的蠟燭，用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi)，觀察到蠟燭________熄滅，原因是________；在這個實驗中還觀察到________，其反應的化學方程式為________．

答案：
解析：

　　自上而下,熱二氧化碳上升，從上至下逐漸充滿玻璃鐘罩,鐘罩內(nèi)的液面上升或水槽內(nèi)溶液變渾濁

　　CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O

　　思路與技巧：本實驗集“二氧化碳使蠟燭熄滅”和“空氣中氧氣含量的測定”為一體．蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2因溫度高，不同于倒入CO2，其密度小于空氣的密度，因此上層蠟燭先熄滅，下層蠟燭后熄滅．蠟燭燃燒消耗鐘罩內(nèi)的O2，產(chǎn)生CO2被澄清石灰水吸收．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

24、如圖，水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水，點燃蠟燭，用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi)，觀察到蠟燭
逐漸熄滅
，原因是
蠟燭燃燒，消耗鐘罩內(nèi)的氧氣，蠟燭因缺氧而熄滅
在這個實驗中還觀察到
澄清石灰水變渾濁，鐘罩內(nèi)液面升高
，原因是
蠟燭燃燒生成二氧化碳，使澄清石灰水變渾濁，并使鐘罩內(nèi)氣體壓強減少，外界大氣壓把液體壓入玻璃鐘罩內(nèi)
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?奉賢區(qū)二模）如圖，水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清的石灰水，點燃階梯上的蠟燭，將玻璃鐘罩倒扣在水槽內(nèi)，觀察到蠟燭
先上后下
先上后下
熄滅，原因是
鐘罩小，里面溫度高，生成的CO2氣體密度會比空氣稍小而上升，故上面的蠟燭先熄滅
鐘罩小，里面溫度高，生成的CO2氣體密度會比空氣稍小而上升，故上面的蠟燭先熄滅
，這個實驗還觀察到
澄清石灰水變渾濁，鐘罩內(nèi)液面升高
澄清石灰水變渾濁，鐘罩內(nèi)液面升高
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖，水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清的石灰水，點燃階梯上的蠟燭，將玻璃鐘罩倒扣在水槽內(nèi)，觀察到蠟燭
上面
上面
先熄滅，原因是
鐘罩小，里面溫度高，生成的CO2氣體密度會比空氣稍小而上升，故上面的蠟燭先熄滅
鐘罩小，里面溫度高，生成的CO2氣體密度會比空氣稍小而上升，故上面的蠟燭先熄滅
；這個實驗還觀察到
澄清石灰水變渾濁，鐘罩內(nèi)液面升高
澄清石灰水變渾濁，鐘罩內(nèi)液面升高
，說明氮氣具有
難溶于水
難溶于水
和
不燃燒、也不支持燃燒
不燃燒、也不支持燃燒
性質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）某�；瘜W課外小組的同學，利用塑料瓶（質(zhì)軟）設計了如圖所示的實驗．請你根據(jù)生活經(jīng)驗及所學的知識，結合實驗回答下列問題：
①請你分析并推測振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化？
塑料瓶變癟
塑料瓶變癟
．
②發(fā)生該變化的原因是什么？
二氧化碳溶于水后，瓶內(nèi)壓強減小，外界大氣壓作用把塑料瓶壓癟
二氧化碳溶于水后，瓶內(nèi)壓強減小，外界大氣壓作用把塑料瓶壓癟
．
③由此實驗你可得出什么結論？
二氧化碳可溶于水
二氧化碳可溶于水
．
（2）如圖，水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水，點燃蠟燭，用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi)，

觀察到蠟燭
逐漸熄滅
逐漸熄滅
，原因是
蠟燭燃燒，消耗鐘罩內(nèi)的氧氣，蠟燭因缺氧而熄滅
蠟燭燃燒，消耗鐘罩內(nèi)的氧氣，蠟燭因缺氧而熄滅
．在這個實驗中還觀察到
澄清石灰水變渾濁，鐘罩內(nèi)液面升高
澄清石灰水變渾濁，鐘罩內(nèi)液面升高
，原因是
蠟燭燃燒生成二氧化碳，使澄清石灰水變渾濁，并使鐘罩內(nèi)氣體壓強減小，外界大氣壓把液體壓入玻璃鐘罩內(nèi)
蠟燭燃燒生成二氧化碳，使澄清石灰水變渾濁，并使鐘罩內(nèi)氣體壓強減小，外界大氣壓把液體壓入玻璃鐘罩內(nèi)
．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

如圖，水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清的石灰水，點燃階梯上的蠟燭，將玻璃鐘罩倒扣在水槽內(nèi)，觀察到蠟燭________先熄滅，原因是________；這個實驗還觀察到________，說明氮氣具有________和________性質(zhì)．

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