9.請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理.
(1)為了健康,生活中提倡飲用軟水,通常采用加肥皂水的方法來鑒別硬水和軟水.
(2)用化學(xué)方程式解釋為什么不能用鐵桶配制農(nóng)藥波爾多液Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(3)森林發(fā)生大火,及時開辟消防帶,是通過移走可燃物原理來達(dá)到滅火的目的.
(4)人類目前公認(rèn)的最清潔的燃料是氫氣,它能作為燃料的反應(yīng)原理為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,由于其制取成本高和貯存困難,作為燃料還不能廣泛應(yīng)用.為了普及氫動力汽車,科學(xué)家仍在不懈努力.據(jù)英國《新科學(xué)家》雜志報道,以色列科學(xué)家發(fā)明了一種車用制氫裝置,裝置中制氫氣的原理為:硼(B)和水在高溫下反應(yīng),生成氫氧化硼[B(OH)3]和氫氣.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2B+6H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2B(OH)3+3H2↑,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)類型.

分析 (1)根據(jù)區(qū)分硬水和軟水常用的方法進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)物質(zhì)燃燒需要的條件和滅火原理進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水進(jìn)行分析;根據(jù)信息“硼(B)和水在高溫下反應(yīng),生成氫氧化硼[B(OH)3]和氫氣.”寫出化學(xué)反應(yīng)式.

解答 解:(1)生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水;
(2)在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.所以,鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,不能用鐵桶配制波爾多液,反應(yīng)的方程式是:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)物質(zhì)燃燒需要三個條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn),這三個條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實(shí)現(xiàn)滅火,設(shè)置隔離帶滅火依據(jù)的原理是移走可燃物;
(4)氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,所以氫氣時人類目前所使用的最清潔的燃料,氫氣燃燒的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;根據(jù)信息“硼(B)和水在高溫下反應(yīng),生成氫氧化硼[B(OH)3]和氫氣,”可知反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2B+6H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2B(OH)3+3H2↑,此反應(yīng)是一種單質(zhì)跟一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的置換反應(yīng).
故答案為:(1)肥皂水;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(3)移走可燃物;(4)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;2B+6H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2B(OH)3+3H2↑;置換.

點(diǎn)評 化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是中考考查的熱點(diǎn)之一,靈活運(yùn)用所學(xué)知識是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.完成下列實(shí)驗(yàn),你會從中感受到許多樂趣
①把粉末狀硫酸銅晶體加入到盛有100mL熱水的燒杯中,直至不能繼續(xù)溶解為止
②如圖所示,將一小塊形狀不規(guī)則的硫酸銅晶體浸入上述硫酸銅溶液中
③在溫度沒有明顯變化的條件下靜置一段時間,觀察晶體形狀和大小的變化
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),思考并與同學(xué)討論:
(1)硫酸銅晶體的大小和形狀發(fā)生變化了嗎?
(2)溶液中的硫酸銅發(fā)生了怎樣的變化?
(3)該實(shí)驗(yàn)涉及到本單元所學(xué)的哪些內(nèi)容?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.甲、乙兩位同學(xué)在驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動性的實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)將鐵片和銀片分別投入到硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鐵片(選填“鐵片”或“銀片”)表面覆蓋一層紅色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.乙同學(xué)用下列的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為乙同學(xué)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖洽冢ㄌ钚蛱枺勹F片、銅片、銀片、稀鹽酸 ②銅片、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液 ③銅片、銀片、硫酸亞鐵溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖1是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的操作示意圖,請回答下列問題:

(1)取用木炭的儀器叫坩堝鉗.
(2)把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時,應(yīng)該由上向下緩慢插入,理由是木炭與氧氣充分反應(yīng). 
(4)如圖2是硫和鐵在氧氣中燃燒的反應(yīng);回答下列問題:
①)甲乙兩個集氣瓶底部的水各有什么作用?
甲:防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
乙:吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣;
②集氣瓶底部的水能否都換成細(xì)沙?為什么?甲瓶中底部的水能換成細(xì)沙,細(xì)沙能將瓶底降落的熔化物隔開;乙瓶中底部的水不能換成細(xì)沙,細(xì)沙不能吸收二氧化硫氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.近日,一則“北大教授稱成人喝三聚氰胺不傷身”的報道在網(wǎng)絡(luò)上炒的紛紛揚(yáng)揚(yáng),導(dǎo)致沉寂已久的三聚氰胺再次浮出水面.通常1kg牛奶含有0.2kg的氮(牛奶主要成分是含氮的蛋白質(zhì))才剛好合格,因此不法供應(yīng)商就將含氮量較高的三聚氰胺(C3H6N6)摻入加水的牛奶中以通過檢測.
(1)三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126;
(2)三聚氰胺中氫、氮元素的質(zhì)量比1:14;
(3)25.2g三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量為16.8g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A.鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光
B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C.鋁絲放在硫酸銅溶液中,有紅色物質(zhì)析出
D.銅比鋁的導(dǎo)電性能更好,所以可以用銅絲做高壓電線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.化學(xué)與生活密切相關(guān)
①生活中常用稀鹽酸來除鐵銹,將一生銹的鐵釘放入一杯稀鹽酸中,不一會發(fā)現(xiàn)溶液變黃色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;接下來又發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,是因?yàn)殍F和鹽酸發(fā)生了反應(yīng),由此說明銹鐵釘不能長時間浸泡在酸溶液中.
②我們通常測得正常雨水檢驗(yàn)其pH<7,這是因?yàn)槿芙庥卸趸嫉脑颍绻?dāng)雨水的PH<5.6,則稱為酸雨.
③熟石灰的主要化學(xué)成分是Ca(OH)2(填化學(xué)式),它由生石灰與水反應(yīng)得到,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2.用熟石灰制成的石灰漿刷墻壁,過幾天就變得白而堅硬,其變化過程的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.請按要求回答下列問題.
(1)請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語回答:
①約占空氣總體積五分之四的氣體N2.(填化學(xué)式)
②水通電負(fù)極得到的氣體H2.(填化學(xué)式)
③吸煙有害健康.香煙煙氣中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是CO.(填化學(xué)式)
④天然氣走進(jìn)千家萬戶已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),天然氣的主要成分是CH4.(填化學(xué)式)
⑤化石燃料屬于不可再生能源,其燃燒排放的大量氣體CO2(填化學(xué)式)會引起全球氣候變暖.一種新的處理方法是將二氧化碳?xì)怏w通入含有長石(地殼中最常見的礦石,含量高達(dá)60%)成分的水溶液里,其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式為KAlSi3O8+CO2+2H2O=KHCO3+X+3SiO2↓,則X的化學(xué)式為Al(OH)3
⑥鐵銹蝕好像有百害無一利,但有人善于逆向思維,利用鐵生銹能吸收空氣中O2和H2O(填化學(xué)式)并放熱,發(fā)明了暖寶寶、食品脫氧干燥劑.
⑦市場上有一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動罐頭使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會降低(俗稱“搖搖冰”).這種固體物質(zhì)的化學(xué)式是NH4NO3
⑧長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體.用化學(xué)方程式解釋原因Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)①由質(zhì)子數(shù)為1的原子形成的陽離子符號H+
②下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是A(填字母).
A.Fe2+:一個亞鐵離子帶2個單位正電荷       B.$\stackrel{+2}{Ca}$O:氧化鈣的化合價為+2價
C.H2:2個氫原子                          D.2Mg:2個鎂分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法錯誤的是( 。
A.原子失去電子形成帶正電的陽離子
B.在水中加入蔗糖能增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性
C.有發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象的不一定是燃燒
D.酸堿中和后溶液不一定呈中性

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同步練習(xí)冊答案