金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛．用一氧化碳和磁鐵礦煉鐵的化學方程式為
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：工業(yè)上用一氧化碳還原磁鐵礦（主要成分四氧化三鐵）煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和磁鐵礦的主要成分四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2．
故答案為：Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

已知CO2的密度比空氣大，能溶于水，且能與水反應(yīng)，則收集該氣體的方法可用（　�。�
A、排水法
B、向上排空氣法
C、向下排空氣法
D、排水法和向上排空氣法

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科目：初中化學 來源： 題型：

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，自然資源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點．
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源．常見的化石燃料包括煤、
 
和天然氣．
（2）為減少溫室氣體二氧化碳的排放，科學家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學方程式為
 
．
（3 ）2014年南京青奧會火炬使用的燃料為A物質(zhì)，純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒，發(fā)生反應(yīng)：A+5B 點燃 3C+4D（部分微觀示意圖如下所示）
物質(zhì)ABCD
分子示意圖？
①上述反應(yīng)中提供氧，具有氧化性的物質(zhì)為
 
；
②A物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

過氧化氫溶液在放置過程中緩慢分解，現(xiàn)有一瓶新制1000g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為30%過氧化氫溶液，若這瓶過氧化氫溶液放置一段時間后，經(jīng)實驗測定，已緩慢分解放出96g氧氣，求剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的符號表達式并回答問題：
（1）實驗室加熱高錳酸鉀
 
，驗滿收集的氣體（寫出的操作方法）
 
．
（2）細鐵絲在氧氣中燃燒
 
．集氣瓶底要先放一些水，目的是
 
．
（3）電解水
 
．接電源正極的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學方程式不能提供的信息是（　�。�
A、通過什么條件反應(yīng)
B、哪些物質(zhì)參加反應(yīng)
C、化學反應(yīng)速率的快慢
D、各粒子的相對數(shù)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

氮氣具有的下列性質(zhì)中，屬于氮氣化學性質(zhì)的是（　�。�
A、常溫下是無色無氣味的氣體
B、在低溫高壓下能變成無色液體或雪狀固體
C、在高溫高壓和催化劑條件下，能與氫氣作用變成氨
D、極難溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：

請從指定的H、N、O、S、Al五種元素中選擇合適的元素，按下列要求用化學用語表示：
（1）金屬元素
 
（2）空氣中含量最多的氣體
 
（3）人體含量最多的物質(zhì)中氧元素的化合價
 
（4）置換反應(yīng)
 
（寫一個）

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，向盛有紅棕色NO2氣體的平底燒瓶，放入少量的活性炭，按裝置連接好，稍待片刻觀察到的現(xiàn)象：
（1）
 
；
（2）
 
，原因是
 

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