(6分)根據(jù)圖1和圖2回答問題:

  

圖1                               圖2

(1)甲、乙溶液中的溶劑是      。

(2)在t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解現(xiàn)象如圖1所示,要使剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法是      。

(3)圖2中a、b分別表示上述兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在      ℃時,這兩種物質(zhì)的溶解度相等;b表示的是       物質(zhì)(填“甲”或“乙”)的溶解度曲線。

(4)右圖所示,小燒杯中盛放的是t2℃時所得的甲物質(zhì)的飽和溶液。若將適量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中,不斷攪拌,一定能夠使小燒杯中有固體析出的是      (填字母)。

A.冰            B.濃硫酸            C.硝酸銨   

D.干冰          E.氫氧化鈉          F.氧化鈣

 

【答案】

(1)水   (2)加水(或升溫)  (3)t2     乙      (4)A C D(全對2分)

【解析】

試題分析:(1)觀察圖示并根據(jù)溶劑的定義判斷,甲、乙溶液中,溶解物質(zhì)的是水,所以溶劑是水。

(2)觀察圖2可知,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的上升而增大,因此可以通過加水或升高溫度的方法使剩余的甲固體繼續(xù)溶解。

(3)觀察圖2可知,ab交于一點時的溫度就是兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度;由于在t2℃時,兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,即兩物質(zhì)的溶解度相等;由圖1可知,在t1℃時,100克水中溶解的乙物質(zhì)多,即乙的溶解度大;再結(jié)合圖2可知,b代表的是乙,a代表的是甲。

(4)由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大,又因為t2℃的溶液是甲的飽和溶液,所以只要能使飽和溶液溫度降低的就能讓小燒杯中有固體析出,即只要加到大燒杯中的物質(zhì)能夠吸熱即可。

A、冰融于水要吸熱,B、濃硫酸溶于水要放熱,C、硝酸銨溶于水要吸熱, D、干冰氣化要吸熱, E、氫氧化鈉溶于水要放熱,F(xiàn)、氧化鈣溶于水要放熱。故答案選ACD

考點:固體溶解度的影響因素,溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷,溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,固體溶解度曲線及其作用,物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化

點評:根據(jù)物質(zhì)實際的溶解現(xiàn)象與溶解度曲線的特點相結(jié)合,可以確定物質(zhì)的溶解度曲線。解答有關(guān)溶解度的知識時,要注意以下幾點:談?wù)撊芙舛缺仨氈该鳒囟,沒有指明溫度的溶解度是沒有意義的;溶解度指的是100g水中最多溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)以下實驗室里常用儀器裝置圖回答問踢:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
試管
試管
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,可選擇的發(fā)生裝置是
B
B
;收集裝置有
C或D
C或D
,其原因是
氧氣不易溶于水或氧氣的密度比空氣大
氧氣不易溶于水或氧氣的密度比空氣大
;符號表達(dá)式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)在用C裝置完畢后,先撤
導(dǎo)管
導(dǎo)管
,后撤
酒精燈
酒精燈
,其理由是
防止水槽中的水倒吸入熱的試管,引起試管炸裂
防止水槽中的水倒吸入熱的試管,引起試管炸裂

(4)實驗室制取氧氣并用排水法收集時,主要有如下操作步驟,其中操作順序正確的是
B
B

①裝入藥品  ②連接儀器  ③收集氧氣  ④加熱    ⑤檢查裝置氣密性  ⑥停止加熱   ⑦將導(dǎo)管從水槽中取出
A、⑤②①④③⑦⑥B、②⑤①④③⑦⑥C、②⑤①④③⑥⑦D、⑤②①④③⑥⑦
(5)B裝置中試管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水倒流入試管底部,引起試管炸裂
防止冷凝水倒流入試管底部,引起試管炸裂
;
(6)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽出現(xiàn)了紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
試管口未放棉花
試管口未放棉花
;
(7)用排氣法收集氧氣時,驗滿的操作方法是
集氣瓶口有氣泡冒出
集氣瓶口有氣泡冒出

(8)實驗室用加熱高錳酸鉀和雙氧水制取氧氣時,
雙氧水制取氧氣
雙氧水制取氧氣
簡便易行,其原因是
不需加熱,操作方便
不需加熱,操作方便

(9)檢驗一瓶無色氣體是氧氣的操作方法是
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃則是氧氣
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃則是氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

根據(jù)以下實驗室里常用儀器裝置圖回答問踢:

(1)寫出指定儀器的名稱:①______;②______.
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,可選擇的發(fā)生裝置是______;收集裝置有______,其原因是______;符號表達(dá)式為______
(3)在用C裝置完畢后,先撤______,后撤______,其理由是______.
(4)實驗室制取氧氣并用排水法收集時,主要有如下操作步驟,其中操作順序正確的是______
①裝入藥品、谶B接儀器、凼占鯕狻、芗訜帷 、輽z查裝置氣密性 ⑥停止加熱  ⑦將導(dǎo)管從水槽中取出
A、⑤②①④③⑦⑥B、②⑤①④③⑦⑥C、②⑤①④③⑥⑦D、⑤②①④③⑥⑦
(5)B裝置中試管口略向下傾斜的原因是______;
(6)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽出現(xiàn)了紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______;
(7)用排氣法收集氧氣時,驗滿的操作方法是______
(8)實驗室用加熱高錳酸鉀和雙氧水制取氧氣時,______簡便易行,其原因是______.
(9)檢驗一瓶無色氣體是氧氣的操作方法是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案