區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳這三瓶無(wú)色氣體最簡(jiǎn)單的方法是
A.測(cè)三瓶氣體的密度B.聞三瓶氣體的氣味
C.分別倒入澄清石灰水D.將燃著的木條分別放入瓶中
D
考點(diǎn):
專(zhuān)題:物質(zhì)的鑒別題.
分析:A、根據(jù)氧氣的密度和空氣的密度相當(dāng)進(jìn)行分析;
B、根據(jù)三種氣體都是無(wú)色無(wú)味的氣體;
C、根據(jù)二氧化碳會(huì)使帶火星的木條復(fù)燃進(jìn)行分析;
D、根據(jù)燃著的木條在三種氣體中的現(xiàn)象不同進(jìn)行分析.
解答:解:A、測(cè)定密度方法比較復(fù)雜,而且氧氣和空氣的密度相當(dāng),故A錯(cuò)誤;
B、三種氣體都是無(wú)色無(wú)味的氣體,聞氣味不能鑒別,故B錯(cuò)誤;
C、空氣和氧氣在石灰水中的現(xiàn)象相同,不能鑒別,故C錯(cuò)誤;
D、燃著的木條在空氣中現(xiàn)象不變,在氧氣中燃燒更旺,在二氧化碳中熄滅,現(xiàn)象不同,能鑒別,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):在解此類(lèi)題時(shí),首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

現(xiàn)有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,分別是稀硫酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水。請(qǐng)你用一種試劑把這三種溶液一次鑒別開(kāi)來(lái)。
寫(xiě)出鑒別它們的兩種不同類(lèi)別試劑的名稱(chēng):__________、__________。
選取其中的一種試劑進(jìn)行鑒別,并完成該實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
          操作步驟
現(xiàn)象與結(jié)論
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室中A、B、C、D四瓶無(wú)色溶液進(jìn)行鑒別,它們分別是硫酸鈉、稀硫酸、澄清石灰水、四種物質(zhì)的一種?晒┦褂玫膶(shí)驗(yàn)用品有:稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉、紫色石蕊溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、試管、膠頭滴管。請(qǐng)利用提供的實(shí)驗(yàn)用品,鑒別出四種物質(zhì),并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取四支試管,各取少量的A、B、C、D溶液,分別先滴加紫色石蕊試液
B溶液變紅色,D溶液變成藍(lán)色。A、C溶液都呈____色。
B是________
D是________

另取二支試管,各取少量的A、C溶液,分別先滴入硝酸鋇溶液后再滴入稀硝酸溶液。
____________________
____________________
_____________________
A是硫酸鈉溶液     
C是________
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】做完實(shí)驗(yàn)②后,該小組在網(wǎng)上查閱資料的時(shí)候發(fā)現(xiàn),用稀硝酸酸化的硝酸鋇溶液進(jìn)行檢驗(yàn)SO42-時(shí),亞硫酸根離子(SO32-)的存在干擾了SO42-的檢驗(yàn)。如往亞硫酸鈉(Na2SO3 )溶液滴加硝酸鋇溶液后有沉淀生成,再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀。
【提出問(wèn)題】若某無(wú)色溶液中可能含有硫酸根離子(SO42-)與亞硫酸根離子(SO32-)中的一種或兩種,該如何檢驗(yàn)?
【查閱資料】亞硫酸鋇(Ba2SO3)是無(wú)色晶體或白色粉末,微溶于水,在水中是白色沉淀。中性或堿性條件下NO3-不能和SO32-反應(yīng),但在酸性條件下,NO3-能和H+反應(yīng)相遇時(shí)(HNO3)具有強(qiáng)氧化性,易把SO32-氧化生成SO42-。往亞硫酸鋇中加入鹽酸能發(fā)生類(lèi)似于碳酸鋇與鹽酸的反應(yīng),生成有刺激性的氣體。
【猜想】該無(wú)色溶液中含有(1)SO42-  (2)SO32-  (3)________。
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)填寫(xiě)完整。
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取該溶液少量試管E中,加入硝酸鋇溶液后再加入稀硝酸酸
有白色沉淀生成
不能確定猜想______ 一定成立

取該溶液少量試管F中,加入加入稀鹽酸,加熱
有刺激性氣味的氣體生成
猜想____可能成立

在④所得的溶液中加入足量的________
______________________
猜想(3)成立
寫(xiě)出亞硫酸鈉溶液與硝酸鋇溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。
【得出結(jié)論】要鑒別一種離子的存在,必須排除其它離子的干擾,不然會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列區(qū)別可飲用的蒸餾水與食鹽水的方法中不正確的是
A.加入肥皂水B.蒸發(fā)至干C.測(cè)定導(dǎo)電性D.嘗味道

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時(shí)的溶解度。
溫度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
169
(1)硝酸鉀溶液中的溶劑是          。
(2)20℃時(shí),向100 g水中加入31.6 g硝酸鉀,充分溶解后得到     (填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)20℃時(shí),向100 g水中加入40 g硝酸鉀,若使硝酸鉀完全溶解,可采用的方法是      。
(4)如圖,小燒杯中盛放的是(2)中所得的硝酸鉀溶液。若將少量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中,不斷攪拌,一定能夠使小燒杯中有固體析出的是     (填字母)

A.冰     B.濃硫酸   C.硝酸銨    D.干冰   E.氫氧化鈉   F.氧化鈣 
(5)向一定量飽和的石灰水中加入少量的生石灰恢復(fù)到原溫度,產(chǎn)生的現(xiàn)象是       ;其中改變的量是      。(提示:CaO+H2O→Ca(OH)2 )
A.溶質(zhì)的質(zhì)量   B.溶劑的質(zhì)量   C.溶液的質(zhì)量    D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),操作1和操作2均有錯(cuò)誤的是
選項(xiàng)
鑒別的物質(zhì)
操作1
操作2
A
軟水和硬水
滴加肥皂水
加熱蒸發(fā)
B
一氧化碳和甲烷
滴加澄清石灰水
觀察顏色
C
氧氣和二氧化碳
滴加紫色石蕊試液
伸入燃著的木條
D
真黃金和假黃金(銅鋅合金)
滴加稀鹽酸
灼燒
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(6分)下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、D是由相同元素組成的固體,且A為紫黑色,C為黑色粉末,B、E為常見(jiàn)氣體;X與F是由相同元素組成的無(wú)色液體,且X具有消毒殺菌作用;Y是一種紅色金屬。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A的化學(xué)式是      ;
(2)C物質(zhì)在反應(yīng)③中的作用         ;
(3)寫(xiě)出反應(yīng)②、④、⑥的化學(xué)方程式:
                  ;④                 ;⑥              
(4)若將合成氣中兩氣體按分子數(shù)之比為1:1進(jìn)行化合(原子利用率為100%),可合成多種有機(jī)化工產(chǎn)品,寫(xiě)出其中一種可能產(chǎn)品的化學(xué)式        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列幾種檢驗(yàn)和區(qū)分的實(shí)驗(yàn)方法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.為了證明氧氣是否集滿(mǎn),把帶火星的木條伸到集氣瓶口
B.為了區(qū)分氧氣和二氧化碳,把燃著的木條分別伸到兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)
C.為了區(qū)分氧氣和氮?dú)猓褞Щ鹦堑哪緱l分別伸到兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)
D.為了區(qū)分過(guò)氧化氫溶液和水,最方便的方法是觀察液體顏色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是
選項(xiàng)物質(zhì)方法
A.KNO3(NaCl)加水溶解,蒸發(fā)結(jié)晶,趁熱過(guò)濾
B.CO2(CO)在氧氣中點(diǎn)燃
C.Na2SO4(CuSO4)溶液滴加氫氧化鉀溶液至不再生成沉淀,過(guò)濾
D.Cu(CuO)加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾,洗滌,干燥
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案