下列每組對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

A

將帶火星的木條伸入裝5mL5%的過(guò)氧化氫溶液的試管中

將帶火星的木條伸入裝有少量紅磚粉和5mL5%的過(guò)氧化氫溶液的試管中

催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

B

將鐵釘放入干燥的試管中并將試管口密封

將鐵釘放入裝有水的試管中，使鐵釘一半被水淹沒

鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果

C

將鐵絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中

將銀絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中

探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序

D

將白磷放在熱水中

向熱水中的白磷上面緩緩?fù)ㄈ胙鯕?/p>

探究燃燒條件：可燃物與氧氣接觸

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)生產(chǎn)生活中的化學(xué)知識(shí)整理有錯(cuò)誤的一組是 （ ）

A

①制糖工業(yè)中利用活性炭來(lái)脫色

②硬水經(jīng)過(guò)濾后可以轉(zhuǎn)化為軟水

C

①缺乏維生素 C 易引起壞血病

②工業(yè)煉鐵的主要原料包括鐵礦石、焦炭和石灰石

B

①金剛石和石墨中都含有碳元素

②氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)，在生活中可以用來(lái)去除油污

D

①燈泡中充氮?dú)庖匝娱L(zhǎng)使用壽命

②食品袋中放一小包鐵粉，既防潮又防止食品腐敗變質(zhì)

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖南省常德市澧縣中考三模化學(xué)試卷 題型：填空題

右圖是A.B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）P點(diǎn)的意義是______________________。

（2）t2℃時(shí)，將60g A物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量是____g。

（3）將接近飽和的A物質(zhì)的水溶液，變成飽和溶液的方法有___________（答出一種即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖南省常德市澧縣中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.用干冰人工降雨

B.用金屬鋁制飲料罐

C.用稀硫酸除鐵銹

D.用金剛石裁玻璃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年5月山東省東營(yíng)市等聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是對(duì)某固體物質(zhì)的溶液在一定溫度下，進(jìn)行恒溫蒸發(fā)操作的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)回答：

（1）乙中的溶液為________(填“飽和”或“不飽和”或“不確定”)溶液。

（2）甲、乙、丙、丁溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_________(用“>或=”表示)

（3）該固體物質(zhì)在當(dāng)時(shí)溫度下的溶解度為__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年5月山東省東營(yíng)市等聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

安全生活離不開化學(xué)。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.為防止一氧化碳中毒在室內(nèi)放一盆水

B.濃硫酸稀釋時(shí)，將水緩慢注濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌，進(jìn)行稀釋

C.久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞，進(jìn)入前要進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)

D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)立即打開排氣扇電源開關(guān)進(jìn)行排氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年安徽省阜陽(yáng)市等學(xué)校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組分組進(jìn)行探究CO2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，他們分別發(fā)揮自己的智慧設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

（分組實(shí)驗(yàn)）甲組：如圖1，向一個(gè)收集滿CO2氣體的軟質(zhì)塑料瓶中倒入約1/3體積的水，立即擰緊瓶蓋，振蕩，觀察到_____，從而得出二氧化碳溶于水的結(jié)論。隨后又向反應(yīng)后的瓶中滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液變?yōu)榧t色，從而又得出_____的結(jié)論。再將水換成濃NaOH溶液重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)瓶子變得更癟，對(duì)比之后可得出結(jié)論：_____（用化學(xué)方程式表示）。

乙組：如圖2甲所示，用注射器將水壓入裝滿CO2氣體并連接有壓強(qiáng)傳感器的集氣瓶中，通過(guò)測(cè)定瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化探究CO2的性質(zhì)；再將水換成濃NaOH溶液重復(fù)實(shí)驗(yàn)。兩次實(shí)驗(yàn)中的壓強(qiáng)變化如圖2乙所示。

作圖2甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明先堵住導(dǎo)管，向外拉注射器活塞，松開后活塞回到原位，其目的是：_____。

（交流討論）乙組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線，請(qǐng)你對(duì)以下走勢(shì)做出合理說(shuō)明。

（1）AB段：_____；

（2）BC段：_____；

（3）乙組同學(xué)通過(guò)分析加水前后壓強(qiáng)幾乎不變，于是得出CO2難溶于水的結(jié)論。你同意嗎？并說(shuō)明理由：_____。

（4）乙組同學(xué)用濃NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，也證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)，但實(shí)驗(yàn)時(shí)壓強(qiáng)沒有下降到零，原因可能是_____；

（5）甲、乙兩組同學(xué)都證實(shí)了CO2能與NaOH溶液反應(yīng)。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省齊齊哈爾市甘南縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

甲、乙兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，做了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)結(jié)束，甲、乙兩位同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中，當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時(shí)，觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生，然后又出現(xiàn)了白色沉淀。

（1）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)試管中發(fā)生反應(yīng)方程式為__，此反應(yīng)的微觀本質(zhì)是____；

（2）甲同學(xué)廢液中溶質(zhì)成分是___，乙同學(xué)廢液中溶質(zhì)成分是___。

（3）廢液缸中最終形成廢液里溶質(zhì)的成分有__種可能。

（4）如果用試管取廢液缸中清液，滴加氯化鈣溶液，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生，則廢液缸里 溶液中溶質(zhì)為___。

（5）為了將廢液綠色排放（使廢液呈中性排放），你認(rèn)為處理該廢液的方法是：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年陜西省寶雞市鳳翔縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

環(huán)境和能源是人類生存的基本條件，下列連線前后關(guān)系不正確的是

A.提倡綠色出行——減少 PM2.5排放

B.過(guò)量排放CO2——形成酸雨

C.發(fā)展太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)——開發(fā)清潔能源

D.限制生產(chǎn)含磷洗衣粉——減少水污染

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