【題目】下列對物質(zhì)性質(zhì)的歸納中,正確的是()

A.H2O2、CH4都具有可燃性

B.H2C、CO都能和CuO發(fā)生置換反應(yīng)

C.Mg、Fe Cu都能與稀硫酸、稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)

D.He、Ne、Ar化學(xué)性質(zhì)很不活潑,通常不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

【答案】D

【解析】

A、H2、CH4都具有可燃性,O2能支持燃燒,不具有可燃性,故選項說法錯誤;

B、一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項說法錯誤;

C、Mg、Fe都能與稀硫酸、稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成氫氣,Cu不能與稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng),故選項說法錯誤;

D、He、NeAr化學(xué)性質(zhì)很不活潑,通常情況下,不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),故選項說法正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下對化學(xué)物質(zhì)的評價不符合事實的是

A.氧氣可供人呼吸但會使食物變質(zhì)

B.化肥能促進植物生長但會污染土壤

C.一氧化碳可用于冶煉金屬但會使人中毒

D.二氧化碳能滅火但會造成酸雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的相關(guān)敘述 正確的是

A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的

B.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑

C.空氣中的氧氣可以作燃料

D.空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A.食品腐爛

B.干冰升華

C.酒精揮發(fā)

D.石蠟熔化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化過程中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A.滴水成冰B.西瓜榨汁C.石蠟熔化D.白磷自燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中,錯誤的是

A.氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料

B.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

C.實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時,試管靠近導(dǎo)管處放一團蓬松的棉花

D.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】H2、CO、C都可以用來在高溫下冶煉金屬,主要原因是( )

A.它們在燃燒時都能放出大量的熱

B.它們都具有還原性

C.它們都是非金屬單質(zhì)

D.它們都具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( 。

A.物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒、可能會引起爆炸

B.物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)是燃燒

C.燃燒一定有火焰產(chǎn)生

D.物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度無關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)原子的敘述錯誤的是(

A.原子不可以再分

B.同種原子可能構(gòu)成不同種分子

C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

D.原子在化學(xué)變化中的表現(xiàn)主要是由最外層電子數(shù)決定的

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