我國早在古代,就有“曾青得鐵則化為銅”的記述,意思是可溶性銅的化合物與鐵發(fā)生反應(yīng),得到單質(zhì)銅.例如:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4.
(1)CuSO4中硫元素的化合價(jià)為______,其溶液顏色為_______。
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為____________。
(3)除去ZnSO4溶液中少里CuSO4雜質(zhì),下列試劑中最好的是( )
A.NaOH溶液 B.Fe C.CuO D.Zn
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第七單元 第一、二節(jié) 周周練 題型:簡答題
在化學(xué)課上,老師帶來一瓶未知溶液A,已知它是稀鹽酸或稀硫酸中的一種。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
觀察到燒杯中的現(xiàn)象是____________。
【提出問題】A是哪一種酸?
老師要求甲、乙同學(xué)從反應(yīng)后的溶液B分別展開探究。
【猜想假設(shè)】甲同學(xué):A是稀鹽酸;乙同學(xué):A是稀硫酸。
【實(shí)驗(yàn)探究】
【評價(jià)交流】甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________;反應(yīng)后所得溶液中一定含有的離子是__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第十一單元 第三節(jié) 化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 題型:選擇填充題
下列有關(guān)化肥或農(nóng)藥的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 硫酸銨屬于復(fù)合肥料,所含的營養(yǎng)元素是氮和硫
B. 氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分
C. 農(nóng)藥施用后,會通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移
D. 化肥和農(nóng)藥施用不當(dāng),會對環(huán)境造成污染
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第十一單元 第二節(jié) 化學(xué)與材料研制 題型:選擇題
新農(nóng)村建設(shè)如火如荼,許多村莊道路兩側(cè)安裝了太陽能路燈。關(guān)于太陽能路燈所用材料的敘述不正確的是
A.鋁合金燈柱屬于復(fù)合材料
B.硅電池板中的硅元素屬于非金屬元素
C.燈泡中填充氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣
D.透明的塑料燈罩屬于有機(jī)合成高分子材料
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第十一單元 第二節(jié) 化學(xué)與材料研制 題型:選擇填充題
下列常見材料中屬于復(fù)合材料的是( )
A. 合金 B. 玻璃鋼 C. 普通玻璃 D. 塑料
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第九單元第二節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型:填空題
向某硫酸銅溶液中放入一定量的鋁粉和鐵粉的混合物,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的溶質(zhì)是_______(寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第九單元第二節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型:探究題
科學(xué)探究可以培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)思維,某興趣小組進(jìn)行了金屬燃燒實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 |
步驟 | 將一片鋁箔在空氣中用 酒精燈加熱 | 將另一片相同鋁箔伸入到充滿氧氣的集氣瓶中,引燃 | 將一段鎂條在空氣中用酒精燈加熱 |
現(xiàn)象 | 鋁箔不燃燒,溶化后也不滴下,外面立即形成一層薄膜 | 鋁箔劇烈人少,發(fā)出耀眼白光 | 鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光 |
試回答下列問題:
(1)進(jìn)行1、2實(shí)驗(yàn)的目的是為研究鋁和氧氣反應(yīng)的劇烈程度是否與氧氣的 有關(guān)。
(2)某同學(xué)分析1、3實(shí)驗(yàn)后就得出了如下結(jié)論:不同金屬的活動性是不同的,其他同學(xué)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不可靠,你認(rèn)為他們的理由是 。
(3)在實(shí)驗(yàn)1中,有同學(xué)用細(xì)針去刺破液態(tài)鋁外的薄膜.觀察到里面的液體鋁依然沒有流出來,實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們查閱資料獲知該薄膜是氧化鋁,其熔點(diǎn)明顯高于酒精燈火焰的溫度,由此推斷,刺破薄膜后液態(tài)鋁會迅速和 反應(yīng)又會形成致密氧化膜,所以液態(tài)鋁不會流出來。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級人教版化學(xué)下冊:專題復(fù)習(xí)(三) 化學(xué)計(jì)算 題型:計(jì)算題
在海底和凍土層存在著儲量巨大的“天然氣水合物”,具有良好開發(fā)和應(yīng)用前景。有科學(xué)家開采得到一種天然氣水合物樣品,取95.6克樣品放置在一密閉棄器內(nèi),該樣品迅速轉(zhuǎn)化為甲燒氣體(CH4)和水,將甲烷氣體分離并完全燃燒,得到35.2克二氧化碳。求該天然氣水合物樣品中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題:第十一單元 周周練(第十一單元) 題型:簡答題
(1)某學(xué)習(xí)小組為測定M硫酸廠排放的廢水中的硫酸含量進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取50 g廢水于燒杯中,滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液(假定廢水中其他成分不與氫氧化鈉反應(yīng)),當(dāng)廢水pH________(填“>7”“=7”或“<7”)時(shí)反應(yīng)恰好完全,測得消耗該氫氧化鈉溶液8 g,據(jù)此計(jì)算該廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
(2)M硫酸廠常用熟石灰對廢水進(jìn)行處理并產(chǎn)生硫酸鈣,已知M廠每天用這種方法處理廢水50噸,計(jì)算M廠每天理論上能產(chǎn)生多少噸硫酸鈣?
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