環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質(zhì)量報告時不需要公布的項目是

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 氮氧化物 D. 可吸入顆粒物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省孝感市、臥龍中學(xué)、肖港中學(xué)等)2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:計算題

如圖所示,實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。(假設(shè)發(fā)生裝置內(nèi)生成的氣體全部逸出)

氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量

反應(yīng)前/g

35.6

反應(yīng)后/g

34.8

(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_________;

(2)計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量_____(寫出必要的計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市雅禮教育集團2018屆九年級下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

水是寶貴的自然資源,下列有關(guān)水的認識中錯誤的是(   )

A. 地球上的水儲量很豐富,但是淡水資源有限

B. 工業(yè)廢水應(yīng)處理達標后排放

C. 電解水的實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 生活中常用煮沸的方法軟化硬水

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是

A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲

C. 該實驗可說明N2難溶于水

D. 紅磷的量不足會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積大于1/5

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

某同學(xué)做了“用過氧化氫(H2O2)溶液和二氧化錳(MnO2)制氧氣”的實驗后,展開了下列思考與探究:

(1)催化劑MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢?

他做了這樣一組實驗:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他實驗條件均相同)

實驗次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

MnO2用量(克)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

所用時間(秒)

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

請分析表中數(shù)據(jù)回答:MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?

答:

(2)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢?

他又做了一組實驗:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液進行實驗.記錄數(shù)據(jù)如下:(實驗均在20℃室溫下進行,其他實驗條件也均相同)

實驗次序

H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

MnO2粉末用量(克)

收集540mL氣體所用時間

反應(yīng)后液體溫度(℃)

1

1%

0.2

660秒

24

2

3%

0.2

220秒

34

3

5%

0.2

205秒

39

4

10%

0.2

80秒

56

5

15%

0.2

25秒

65

6

20%

0.2

9秒

67

7

25%

0.2

4秒

69

8

30%

0.2

3秒

70

請分析表中數(shù)據(jù)回答:H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?

答:

由表中數(shù)據(jù)還可看出,該反應(yīng)是個 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).

(3)還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢?

請說出你的一個猜想:

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(3分)課堂上老師做了一個實驗:將液態(tài)空氣倒入一只燒杯中,發(fā)現(xiàn)立即冒出大量氣泡,把一根燃著的小木條置于燒杯口,小木條火焰熄滅;過一會而再把燃著的小木條置于燒杯口,此時小木條不但沒有熄滅,反而燃燒更旺。據(jù)此實驗現(xiàn)象回答下列問題:

(1)由于液氮的沸點比液氧的沸點 (填“高”或“低”)導(dǎo)致 首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來;

(2)“過一會兒,小木條不但沒有熄滅,反而燃燒更旺”,其原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

不能用來判斷蠟燭發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是

A、用白瓷菜碟蓋在蠟燭火焰上,在白瓷板上可觀察到黑色的粉末狀物質(zhì)

B、蠟燭燃燒時發(fā)光、發(fā)熱

C、在火焰上罩一個干而冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧

D、用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁物

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省江門市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,不正確的是

A. ①④屬于同種元素 B. ③是陰離子,④是陽離子

C. ⑤易失去電子成為陽離子 D. ①屬于非金屬元素

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