Question

11．如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置，請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，為防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管，應(yīng)采取的措施是在裝藥品的試管口放一團(tuán)棉花．
（2）實(shí)驗(yàn)室采用B裝置制取氫氣，在操作上具有的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，收集裝置應(yīng)選用的裝置為C或E（選填字母序號(hào)）．
（3）若用F裝置干燥氧氣或氫氣，氣體應(yīng)從b（選填“a”或“b”）端通入．

Answer 1

分析 （1）高錳酸鉀制取氧氣屬于固體和固體加熱制氣體，放棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管．
（2）根據(jù)裝置特點(diǎn)分析解答；實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集；
（3）根據(jù)氣體密度干燥劑的特點(diǎn)分析氣體的導(dǎo)入．

解答 解：（1）高錳酸鉀制取氧氣屬于固體和固體加熱制氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，放棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管．
（2）若發(fā)生裝置采用B裝置，其操作上的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；節(jié)約藥品；實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集；
（3）若用F裝置干燥氧氣或氫氣，氣體應(yīng)從b進(jìn)．
答案：
（1）2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；在裝藥品的試管口放一團(tuán)棉花；
（2）可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；C或E；
（3）b．

點(diǎn)評(píng) 本題比較全面地考查了制取氣體的裝置的選取，會(huì)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的收集方法確定收集裝置．