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將下列各組物質提純分離或除雜，可采用相同的實驗方法和原理的是

A．除去蘇打中混有的少量小蘇打雜質；除去氯化鈉中混有的碘單質
B．分離硝酸鉀與氯化鈉；分離氯化鐵和氯化銅稀溶液
C．除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫；除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
D．除去氧化鈣中的碳酸鈣；除去Fe2O3中混有 Fe（OH）3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

用括號內物質不能一次性區(qū)別開下列各組物質的是

A．NH4NO3、CaCO3、KCl 三種固體（水）
B．CaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液 〔Ba(OH)2溶液〕
C．Cu、Fe、CuO三種固體（稀鹽酸）
D．MgCl2、NaNO3、K2CO3三種溶液 〔Ca(OH)2溶液〕

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗目的對應的實驗方法不正確的是：

 
實驗目的
實驗方法
A
鑒別二氧化碳、氧氣和空氣
將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現象
B
鑒別水和過氧化氫溶液
加入二氧化錳，觀察是否有氣泡
C
純水和礦泉水
觀察是否澄清
D
比較空氣和呼出氣體中CO2的含量
加入澄清石灰水并振蕩，觀察現象

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列物質鑒別方法可行的是

A．觀察顏色鑒別二氧化錳和氧化銅B．肥皂水鑒別硬水與軟水
C．燃著的木條鑒別N2與CO2D．品嘗鑒別工業(yè)用鹽與食用鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是

A．觀察氣體顏色 B．插入燃著的木條
C．聞氣體的氣味 D．倒入澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

初中化學中幾種常見物質之間的相互轉化關系如圖所示。已知常溫下B為氣體，是植物進行光合作用的一種重要原料；D為無色液體；E為黑色固體（部分反應物和生成物及反應條件已略去）。下列有關判斷正確的是

A．A中一定含有碳酸根
B．E可能是碳
C．C轉化為B一定是化合反應
D．F由兩種元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗方案中，設計合理的是

A．用點燃的方法除去CO2中少量的CO
B．加入氧化鎂除去硫酸鎂溶液中含有的少量硫酸
C．用活性炭將硬水軟化
D．用水除去生石灰中混有的碳酸鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列物質的鑒別方法不正確的是

A．用水鑒別蔗糖和硝酸銨B．用聞氣味的方法鑒別水和酒精
C．用肥皂水鑒別硬水和軟水D．用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列物質所用的分離和提純方法不正確的是
A除氫氧化鈉溶液中的硫酸鈉，加入適量氫氧化鋇溶液后過濾；
B利用過濾方法分離硝酸鉀與氯化鈉；
C通過灼熱的氧化銅方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
D除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳通入氫氧化鈉溶液；

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