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下列化學反應中,屬于氧化反應,但不屬于化合反應的是(  )
A、碳+氧氣
點燃
二氧化碳
B、乙醇+氧氣
點燃
二氧化碳+水
C、氫氣+氧氣
點燃
D、一氧化碳+氧氣
點燃
二氧化碳
考點:氧化反應,化合反應及其應用
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:根據化合反應是指由兩種或兩種以上物質反應生成另外一種物質的反應.物質跟氧發(fā)生的反應屬于氧化反應.
解答:解:
A、碳和氧氣反應生成二氧化碳,反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應,是物質跟氧發(fā)生的反應,屬于氧化反應.此選項不符合題意.
B、乙醇在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應物和生成物都是兩種,不是化合反應,乙醇和氧氣的反應屬于氧化反應.此選項符合題意.
C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應,是物質跟氧發(fā)生的反應,屬于氧化反應.此選項不符合題意.
D、一氧化碳燃燒生成二氧化碳,反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應,是物質跟氧發(fā)生的反應,屬于氧化反應.此選項不符合題意.
故選:B.
點評:解答本題的關鍵是要充分理解化合反應和氧化反應的概念,生成物只有一種的氧化反應是化合反應,有氧參加的化合反應是氧化反應.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中含有相同原子團的是(  )
A、KMnO4和 K2MnO4
B、H2SO4和Na2SO3
C、CuSO4和MgSO4
D、NaOH和NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、純凈水中不含任何營養(yǎng)素
B、分子和原子的區(qū)別是:分子可分,原子不可分
C、升高溫度和增大壓強都可以加大氣體在水中的溶解度
D、從元素周期表中可以獲取元素名稱、原子序數、相對原子質量等信息

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科目:初中化學 來源: 題型:

小燒杯中盛有含紫色石蕊的鹽酸溶液,向燒杯滴入氫氧化鈉溶液至過量,燒杯中溶液的顏色變順序是(  )
A、藍色---紅色---紫色
B、紅色---紫色---藍色
C、藍色----紫色---紅色
D、紫色---藍色----紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各種敘述正確的是( 。
A、水結成冰后,水分子停止了運動
B、洗潔精洗去餐具上的油污屬于乳化現象
C、氯化鈉晶體由氯化鈉分子構成
D、在化學變化中分子能夠再分,原子也能夠再分

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列方框內是對某一主題知識的描述.其內容全部正確的是( 。
A、安全常識 
B、環(huán)保知識
C、實驗現象
D、物質用途

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科目:初中化學 來源: 題型:

現榨的蘋果汁在空氣中會由淡綠色變?yōu)樽攸S色.你猜測其原因可能是( 。
A、蘋果汁中的成Fe2+變成Fe3+
B、蘋果汁中含有Cu2+
C、蘋果汁中含有OH-
D、蘋果汁中含有Na+

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科目:初中化學 來源: 題型:

為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取樣品10g于燒杯中,再向其中加入稀鹽酸60g,恰好完全反應(雜質不反應),反應后燒杯中物質總質量為66.7g.
(1)生成CO2的質量(m1)為
 
g.
(2)求10g石灰石樣品中碳酸鈣的質量.
(3)工業(yè)上煅燒石灰石也可得到CO2,取上述樣品10g,用這種方法生成的CO2質量為m2,則m1
 
m2

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據如圖所示的實驗裝置回答問題:

(1)請寫出有標號儀器的名稱:①
 
,②
 
,③
 
;④
 

(2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),反應的文字表達式是
 
,二氧化錳的作用是
 
;要收集較純凈的氧氣應選用
 
,
(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,常在試管口放團棉花,其作用是
 
;用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為
 
,實驗結束時后發(fā)現試管破裂,你認為可能原因是
 
.(寫一種即可)
(4)可選擇D收集氧氣的原因是
 
;若用E排空氣來收集氧氣應從
 
處進氣 (填“a”或“b“)
(5)用B裝置來制取二氧化碳時,長頸漏斗要插入液面下的目的是
 
,收集二氧化碳時如何驗滿?
 

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