如圖為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷不正確的是( )

A.氫原子中沒有中子 B.核外電子數(shù)：X＝Y(jié)

C.Y和Z處于同一周期 D.原子序數(shù)Z＞Y

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小李將實(shí)驗(yàn)剩余的 FeCl3 溶液倒入含有H2O2 的廢液缸，立即產(chǎn)生大量的無色氣泡。

（1）小李根據(jù)組成的元素猜測，無色氣體可能是H2、O2、HCl、Cl2 中的一種或多種。

（2）FeCl3 在水中解離出 Fe3+、Cl﹣

（查閱資料）

Cl2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體

根據(jù)資料，小李可排除的氣體為_______。

（實(shí)驗(yàn)一）（1）為進(jìn)一步驗(yàn)證該氣體成分，他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中，只觀察到木條燃得更旺，則該氣體一定含_______。

（2）小李認(rèn)為上述過程中 FeCl3 溶液作了 H2O2 分解的催化劑。

（實(shí)驗(yàn)二）為進(jìn)一步探究哪種離子起催化作用，他做了如圖所示的對比實(shí)驗(yàn)。若要證明 FeCl3 溶液中的Fe3+對 H2O2 分解起催化作用，除觀察到試管c 中無明顯現(xiàn)象外，還需觀察到的現(xiàn)象為_______。

（3）小王同學(xué)認(rèn)為由此得出“FeCl3 溶液作H2O2 分解的催化劑”的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，還需要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)來進(jìn)一步探究，他們又設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：

（實(shí)驗(yàn)三）

X 溶液中溶質(zhì)氫氧化鋇的化學(xué)式為_______。

（得出結(jié)論）要證明 FeCl3 溶液作 H2O2 分解的催化劑，須滿足以下兩個方面的條件：

①從定性角度需觀察到_______（填序號）的現(xiàn)象。

A．實(shí)驗(yàn)一 B．實(shí)驗(yàn)二 C．實(shí)驗(yàn)三

②從定量角度需得到的關(guān)系式為m1＝_______（用 m2 和 m3 表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市寧津縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

生活離不開水,利用你學(xué)過的知識回答下列問題。

（1）用井水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，其原因是井水可能是_____（選填“硬水”或“軟水”）．

（2）用洗滌劑清洗油污，是利用洗滌劑的_____作用．

（3）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的_____法。

（4）自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素，這是利用了它的_____。

（5）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為_____，在二氧化氯中氯元素的化合價是_____價。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第二次診斷化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

CH4、CO均有可燃性、還原性.按如圖所示實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

加熱一段時間后測得玻璃管中剩余固體14.4g。將該固體加入盛有152g足量稀硫酸的燒杯中充分反應(yīng)后過濾，得到藍(lán)色濾液和6.4g濾渣。計算

（1）實(shí)驗(yàn)中通入玻璃管中CH4出的質(zhì)量_____0.4g（填“>”“<”或“=”）。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，試管中濃硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)開____（計算結(jié)果精確到0.1%，不考慮損失）。

（3）計算藍(lán)色溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第二次診斷化學(xué)試卷 題型：填空題

化肥是農(nóng)作物增產(chǎn)的重要保障。

（1）氯化銨為農(nóng)作物提供的營養(yǎng)元素是_____；

（2）表示氯化銨中氮元素的化合價_____；

（3）氯化銨中陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第二次診斷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列中草藥煎制步驟中，屬于過濾操作的是

A.冷水浸泡 B.加熱煎制 C.箅渣取液 D.灌裝保存

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省初中部2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：計算題

低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種．請回答：

（1）蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量______

（2）果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C：H：O：Na=______

（3）若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽，比食用相同質(zhì)量的食鹽（NaCl）少攝入鈉元素多少克？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）．______

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動記錄和報告 實(shí)驗(yàn)三 二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)（練） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2及進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置。

(1) CaCO3固體與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程式是________________。

(2)檢驗(yàn)裝置氣密性，按圖連接裝置，先__________________________，再加水至 A下端形成一段水柱，靜置，若觀察到_______________________，說明氣密性良好。

(3)加入藥品。添加塊狀CaCO3固體時，為避免打破錐形瓶，應(yīng)將錐形瓶______________，再放入固體。添加鹽酸時，將稀鹽酸從_______________  (填儀器A的名稱)倒入錐形瓶至_________________________。

(4)如圖所示，向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2，觀察到的現(xiàn)象是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省保定市雄縣2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

海水是重要的資源，每千克海水中約含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的是（　�。�

A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

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