【題目】如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）如圖“○”中填寫的離子符號(hào)為__________；

（2）請(qǐng)根據(jù)如圖信息，從微觀角度分析，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________；

（3）請(qǐng)另外再寫出一個(gè)符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式；__________．

【答案】（1）H+；（2）H+和OH﹣結(jié)合生成H2O分子；（3）H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O。

【解析】

試題分析：（1）如圖“○”中填寫的離子為氫離子，符號(hào)為：H+；（2）由氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化可知，中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH﹣結(jié)合生成H2O分子；（3）硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成了硫酸鈉和水，反應(yīng)的方程式是：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多數(shù)金屬以礦物形式存在于自然界，金屬礦物可用來(lái)冶煉金屬．

冶煉方法

反應(yīng)表示式（其他產(chǎn)生略去）

代表性金屬

熱還原法

金屬A的氧化物+碳（或一氧化碳等）金屬A

鋅、銅

電解法

金屬B的化合物金屬B

鉀、鋁

熱分解法

金屬C的氧化物金屬C

汞、銀

（1）工業(yè)上常用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）與CO在高溫下煉鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________（2）用氧化鋁冶煉金屬鋁的化學(xué)方程式是__________．

（3）若從鉛的礦物中冶煉鉛，可使用上述方法中的__________，理由是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖象中有關(guān)量的變動(dòng)趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)的敘述關(guān)系正確的是（ ）

A．將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中

B．一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒

C．向久置在空氣中已經(jīng)部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐漸滴加稀鹽酸至過(guò)量

D．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物至完全分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在反應(yīng)2A＋B＝3C＋D中，A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為5：1，已知20gA與一定量B恰好完全反應(yīng)，生成5gD，則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為（ ）

A．4：19 B．3：5 C．1：3 D．2：17

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為鐵制品循環(huán)利用的示意圖，根據(jù)圖示回答：

（1）從“①”、“②”、“③”中，選出一定發(fā)生化學(xué)變化的是__________（填序號(hào)）

（2）不能用鐵制容器盛放硫酸銅溶液的原因是__________（用化學(xué)方程式表示）

（3）廢舊金屬“循環(huán)利用”的意義是__________（寫一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。

（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①人體缺乏后會(huì)引起貧血的元素____________；

②兩個(gè)氫原子____________；

③三個(gè)二氧化硫分子 ____________；

④四個(gè)碳酸根離子____________。

（2）在符號(hào)“O”中H正上方的“+1”表示____________，H右下角的“2”表示____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是

A．花香四溢——分子在不斷運(yùn)動(dòng) B．釀制美酒——分子本身發(fā)生改變

C．空氣液化——分子間間隔改變 D．汽油揮發(fā)——分子體積變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：化學(xué)方程式：2H2O2H2↑+O2↑，根據(jù)所給信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生氣體的體積之比約為____________．

（2）當(dāng)水分子分解時(shí)，生成氫原子和____________，每?jī)蓚�(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)____________，每 ____________結(jié)合生一個(gè)氧分子．

（3）在通電條件下，每2份質(zhì)量的水完全分解，生成____________份質(zhì)量的氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)，浩瀚的海洋蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源．

（1）目前世界上60%的鎂是從海水中提取的．其主要步驟如下：

①提取Mg的過(guò)程中，試劑A可以選用 ，試劑B選用 ，由無(wú)水MgCl2制取Mg的基本反應(yīng)類型為 ．

②分離出Mg(OH)2后的NaCl溶液中還含有CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，為了獲得NaCl溶液，在分離后的溶液中依次加入過(guò)量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液，過(guò)濾，再向?yàn)V液中加入適量鹽酸．實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量BaCl2溶液是為了除去 ；加入過(guò)量Na2CO3溶液的目的是 ．

（2）從海水中制得的氯化鈉除可以食用外，還常用作工業(yè)原料生產(chǎn)相應(yīng)的化工產(chǎn)品，如工業(yè)上利用氯化鈉和水在通電條件下生成燒堿、氫氣和氯氣，試寫出上述化學(xué)方程式：

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