分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后減少的質(zhì)量為氧氣的質(zhì)量.
(2)利用分解過(guò)氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式,根據(jù)氧氣的質(zhì)量求出過(guò)氧化氫的質(zhì)量.
解答 解:(1)生成氧氣的質(zhì)量是34g+3g-33.8g=3.2g
(2)該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
68 32
x 3.2g
$\frac{68}{32}=\frac{x}{3.2g}$ 解得:x=6.8g
答:(1)反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量是3.2g,(2)該瓶過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫質(zhì)量是6.8g
點(diǎn)評(píng) 本道題目比較簡(jiǎn)單,是一道最基本的根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算題,解題關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木炭的燃燒只能生成二氧化碳 | |
B. | 二氧化碳固體可用于人工降雨 | |
C. | 一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒 | |
D. | 金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
酚酞濃度 | P | $\frac{P}{2}$ | $\frac{P}{4}$ | $\frac{P}{8}$ | $\frac{P}{16}$ |
加入蒸餾水后的現(xiàn)象 | 渾濁 | 渾濁 | 澄清 | 澄清 | 澄清 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) | 影響因素 |
A | 蠟燭在純氧中燃燒的火焰比在空氣中 燃燒的火焰更明亮 | 反應(yīng)物濃度 |
B | 煤粉比煤塊燃燒得更加劇烈、更加充分 | 反應(yīng)物種類(lèi) |
C | 木炭在常溫下不與氧氣反應(yīng),點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
D | 過(guò)氧化氫通常情況下難分解,加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木炭 | B. | 硫磺 | C. | 白磷 | D. | 蠟燭 |
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