根據(jù)表中內(nèi)容回答下列問題。

溫度

溶解度

物質(zhì)

0

20

40

60

80

110

169

NaCl

隨溫度升高，溶解度的變化趨勢是______填“增大”、“減小”或“不變”。

根據(jù)上表推斷硝酸鉀與氯化鈉溶解度相等時的溫度范圍是______。

取、NaCl兩種固體各36g分別放入時的100g水中充分溶解，時存在如圖1所示的實驗現(xiàn)象，燒杯b中溶解的物質(zhì)是______；燒杯a所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是______結(jié)果精確到，若要使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大可采用的方法是______。

如圖2所示，若向燒杯中加入足量的硝酸銨固體并使之充分溶解，在試管中可觀察到的現(xiàn)象是______。

減��； ； 氯化鈉； ； 升溫； 燒杯內(nèi)水溫下降，試管中有晶體析出 【解析】通過分析溶解度表可知，隨溫度升高，硝酸鉀溶解度的變化趨勢是減��；故填：減�。� 根據(jù)表格可以看出，在溫度在范圍之內(nèi)時，硝酸鉀與氯化鈉溶解度相等，故填：； 時，氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，所以取、NaCl兩種固體各36g分別放入時的100g水中充分溶解，時有如圖1所示的實驗現(xiàn)象，燒杯b中溶解的物質(zhì)氯化鈉...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：河南省原名校2018屆九年級考第四次大聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

從用石灰漿抹的墻壁上掉下一塊白色固體，某學生進行了如下實驗：①將固體研磨成粉末，加水攪拌，發(fā)現(xiàn)固體部分溶解。②取上層清液，滴加酚酞溶液，溶液呈紅色。根據(jù)以上現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是

A. 一定有CaCO3和Ca(OH)2 B. 一定有Ca(OH)2可能有CaCO3

C. 一定沒有CaCO3和Ca(OH)2 D. 一定有CaCO3可能有Ca(OH)2

B 【解析】石灰漿的主要成分是氫氧化鈣，和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣而變質(zhì)。氫氧化鈣微溶于水，碳酸鈣是沉淀，且氫氧化鈣溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅。①將固體研磨成粉末，加水攪拌，發(fā)現(xiàn)固體部分溶解，說明有氫氧化鈣，但是不溶的物質(zhì)可能全是沒有溶解的氫氧化鈣，也可能是碳酸鈣，也可能是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物，即不能確定是否有碳酸鈣；②取上層清液，滴加酚酞溶液，溶液呈紅色，也說明有氫氧化鈣。故選...

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科目：初中化學 來源：廈門市翔安區(qū)2018屆九年級中考復習模擬卷化學試卷 題型：單選題

(雙選)下列說法正確的是(　　)

A. 氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕

B. 洗潔精和汽油都能清洗油污，且原理相同

C. 高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān)

D. 為了加強食品的色、香、味，可以大量使用添加劑

AC 【解析】試題A、氯化鈉屬于鹽，所以氯化鈉溶液能夠加快鋼鐵的銹蝕．正確； B、洗潔精和汽油都能清洗油污，但是原理不相同，洗潔精除去油污是利用了洗潔精對油污的乳化作用，汽油除去油污是利用了汽油能夠溶解油污的原理．不正確； C、焦炭燃燒時能夠放出大量的熱，使溫度升高，焦炭在高溫條件下能和二氧化碳反應生成一氧化碳．正確； D、適量使用食品添加劑，可以加強食品的色、香、味，但是...

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科目：初中化學 來源：河北省畢業(yè)生升學文化課質(zhì)量檢測理綜（一）化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要利用了其化學性質(zhì)的是

A. 生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃

B. 常溫下的超導體可廣泛應用于輸電導線

C. 農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤

D. 液態(tài)二氧化碳滅火器用于撲滅圖書、檔案的失火

C 【解析】A、生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃是利用金剛石硬度大，利用了其物理性質(zhì)，不符合題意；B、常溫下的超導體可廣泛用于輸電導線，是利用超導體的導電性，利用了其物理性質(zhì)，不符合題意；C、農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤，是利用熟石灰與酸性物質(zhì)反應，屬于酸堿中和反應，通過化學變化表現(xiàn)出來，利用了其化學性質(zhì)，符合題意；D、液態(tài)二氧化碳滅火器用于撲滅圖書、檔案的失火，即利用二氧化碳的物理性質(zhì)密...

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科目：初中化學 來源：河北省畢業(yè)生升學文化課質(zhì)量檢測理綜（一）化學試卷 題型：單選題

下圖所示的實驗操作中正確的是

A. 取塊狀固體 B. 燃燒 C. 檢査氣密性 D. 滴加少量液體

C 【解析】A、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示錯誤；B、硫燃燒生成的二氧化硫是一種大氣污染物，二氧化硫能和水反應生成亞硫酸，能與氫氧化鈉溶液反應生成亞硫酸鈉和水，實驗前應在集氣瓶內(nèi)加入適量的水或氫氧化鈉溶液以防止二氧化硫氣體逸出污染空氣，圖中操作錯誤；C、檢查氣密性時，把導管放入燒杯的水中，用手握住試管外壁一會兒，如果導管口...

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科目：初中化學 來源：貴州省安順市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列分離或提純物質(zhì)的方法中，所依據(jù)的原理正確的是　　

選項

混合物的分離或提純

分離原理

A

分離液態(tài)空氣制取氧氣

利用氮氣和氧氣的熔點不同

B

將石油分餾得到石油產(chǎn)品

石油中各成分的密度不同

C

分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物

硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同

D

除去粗鹽中的泥沙

氯化鈉和泥沙的溶解性不同

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、分離液態(tài)空氣制取氧氣，利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同，故選項錯誤。 B、將石油分餾得到石油產(chǎn)品，利用的是石油中各成分的沸點不同，故選項錯誤。 C、分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物，利用的是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度變化差異，故選項錯誤。 D、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解把不溶物與食鹽初步分離、過濾把不溶物徹底除去、蒸發(fā)食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽...

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市2018年中考化學試卷 題型：科學探究題

小明在登山的過程中發(fā)現(xiàn)山上的巖石是紅色的,他根據(jù)所學知識猜測巖石中可能含有氧化鐵,為了驗證猜想并測定其含量,小明進行了以下探究：

（查閱資料）

①一定溫度下,CH4可將Fe2O3還原為單質(zhì)鐵,若溫度控制不當,還可生成少量的Fe3O4。

②單質(zhì)鐵和Fe3O4均能被磁鐵吸引

（實驗探究）

(1)小明利用A裝置進行實驗。在點燃酒精噴燈之前先通入一段時間CH4,目的是______。

(2)小明將A裝置中得到的固體經(jīng)過水洗、過濾、干燥處理后,再通過B裝置進行實驗觀察到儀器a中的現(xiàn)象為______________________。從而得出了巖石中含有氧化鐵的結(jié)論。

(3)小明將反應后的B裝置冷卻到室溫,根據(jù)量筒內(nèi)水的體積V(產(chǎn)生氣體的體積),通過有關(guān)計算求出了巖石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)。

（評價反思）

實驗后小明經(jīng)過認真反思,認為：

(1)在實驗中對甲烷的使用沒有“物盡其用”,請你給出一條合理建議:________。

(2)若B裝置的固體含有一定量的Fe3O4,則會導致測得的巖石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)比實際含量_______(填“偏高”、“偏低”或“不變”),請你利用處理后的固體、CuSO4溶液、磁鐵等試劑及用品,結(jié)合資料所給信息,設計實驗證明是否含有Fe3O4：____________。

排出裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸 液面下降 把沒有反應的甲烷收集起來 不變 取少量固體于玻璃片上，利用磁鐵充分吸引，把吸引出的固體于試管中，加入足量硫酸銅溶液，固體部分溶解，說明固體中含有四氧化三鐵(或用磁鐵對得到的固體進行實驗；如果得到的固體部分能被磁鐵吸引，則含；反之，則不含) 【解析】 【實驗探究】(1)小明利用A裝置進行實驗。在點燃酒精噴燈之前先通入一段時間CH4，目的是排...

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2018年中考化學試卷 題型：實驗題

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

(1)儀器a的名稱是____，儀器b的名稱是____。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為____，用裝置C收集氧氣，證明集滿的方法是________。

(3)實驗室制取CO2，發(fā)生反應的化學方程式為_____，裝置F是小亮制取CO2的氣體發(fā)生裝置，用它代替B裝置的優(yōu)點是________(答出一點即可)。

(4)加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取NH3，可選用的發(fā)生裝置是____ (填字母序號)。

已知NH3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。某同學用干燥的紅色石蕊試紙檢驗反應生成的NH3，試紙變藍，原因是________。

酒精燈， 鐵架臺； 2H2O22H2O+O2↑； 將帶火星的木條置于集氣瓶口，若木條復燃，則已集滿。 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； 可以控制反應的發(fā)生和停止 A， 氯化銨和氫氧化鈣反應生成了氨氣和水 【解析】（1）儀器a的名稱是酒精燈；儀器b的名稱是鐵架臺； （2）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成氧氣和水，反應方程式為. 2H2O22H2O+O2↑；C...

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古包頭市2018年中考化學試卷 題型：簡答題

為探究CuO和稀硫酸反應后溶液中溶質(zhì)的成分，同學們設計了實驗、歩驟如下：

(1)取少量CuO粉末于試管中，滴加稀硫酸，粉末全部溶解，得到溶液A。

(2)向歩驟(1)的試管中滴加BaCl2溶液,有白色況淀生成。得出結(jié)論：A中溶質(zhì)只有CuSO4。有同學認為該結(jié)論不合理，繼續(xù)迸行實驗。

(3)向歩驟(2)的武管中滴加NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量隨加入NaOH溶液貭量的変化關(guān)系如圖�；卮鹣铝袉栴}：

①A中的溶質(zhì)有_____(填化學式)，b~c之間的沉淀是___________。

②c點對應溶液中溶質(zhì)的可能組成有_________(填化學式)。

③由以上實驗總結(jié)出：在分析化學反應后溶液中溶質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮____________。

CuSO4、H2SO4 BaSO4、Cu(OH)2 NaCl或NaCl、Na2SO4或NaCl、BaCl2 反座物是否有剩余 【解析】（1）向A溶液中加入氫氧化鈉后a-b段的沉淀的質(zhì)量沒有變化，說明該段的氫氧化鈉與酸發(fā)生反應，當加入氫氧化鈉的量達到b點時，氫氧化鈉與銅離子反應有氫氧化銅沉淀生成，故說明A溶液中的溶質(zhì)有硫酸銅和稀硫酸，化學式為CuSO4、H2SO4；b-c段的沉淀是氫氧化銅和硫...

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