7.分析、類比和推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.下列分析、類比和推理正確的是( 。
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以濃硫酸也具有揮發(fā)性
C.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
D.組成CO和CO2的元素相同,但它們的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同

分析 A、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水.
B、根據(jù)酸的物理性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)常見的帶電的粒子,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的微觀結(jié)構(gòu),進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、中和反應(yīng)會(huì)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是酸堿中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,但濃硫酸不具有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
C、離子是帶電荷的粒子,但帶電荷的粒子不一定是離子,也可能是電子等,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
D、組成CO和CO2的元素相同,但它們的分子構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,則它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)推理正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征、濃硫酸具有吸水性、常見的帶電的粒子等并能靈活運(yùn)用正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.燕麥片是家庭生活中常見的一種營養(yǎng)品.如表是某品牌燕麥片標(biāo)簽中的部分內(nèi)容:
 每100g含有的營養(yǎng)成分 糖類脂肪 蛋白質(zhì) 鈣
 7.6g7.8g 7.4g201mg
(1)在六大基本營養(yǎng)素中,除水之外,上表中沒有列出的是維生素.
(2)當(dāng)老年人缺鈣時(shí),可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松.
(3)小麥在種植過程中出現(xiàn)莖葉細(xì)小癥狀,同時(shí)有倒伏現(xiàn)象時(shí),應(yīng)施用復(fù)合肥,下列屬于復(fù)合肥的是C(填序號(hào)).
A.KCl                B.NH4NO3            C.KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列化學(xué)反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是(  )
A.Na2O+H2O=2NaOHB.2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O
C.KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3D.BaCl2+H2SO4=2HCl+BaSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列暴露在空氣中,質(zhì)量增加且發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.濃鹽酸B.濃硫酸C.濃氯化鈉溶液D.濃氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.能鑒別氫氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是(  )
A.觀察顏色B.將燃著的木條伸入集氣瓶中
C.聞氣味D.分別通入紫色的石蕊試液中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.A為黑色固體,反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),B、E、G屬于單質(zhì),A、C、D、Y都是氧化物,F(xiàn)、G為常見的物質(zhì).下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:

(1)固體A的化學(xué)式為CuO;F溶液呈淺綠色,則所含有的溶質(zhì)是FeSO4;
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(3)G和A在加熱條件下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度與乙物質(zhì)的溶解度相等
B.t2℃時(shí),將20g甲物質(zhì)放入50g水中,所得溶液為飽和溶液
C.升高溫度可將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D.當(dāng)甲物質(zhì)中含少量乙物質(zhì)時(shí),可用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.金剛石很硬,用作鉆探機(jī)的鉆頭
B.用碳素墨水寫文字檔案,便于長期保存
C.火堿具有堿性,故可用于改良酸性土壤
D.鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光,可用于制作照明彈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.請(qǐng)解釋下列變化:

(1)圖一中從微觀角度你獲得的一條信息分子間有間隔分子在不斷運(yùn)動(dòng)(分子間有間隔或分子很。
(2)圖二所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,該反應(yīng)的微觀過程是:①②
①氫 分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示氫原子和氧原子結(jié)合成水分子(或每兩個(gè)氫原子與一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子).
(3)圖三所示反應(yīng)為:C(石墨)$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C(金剛石),你對(duì)該化學(xué)變化的微觀解釋是碳原子的排列方式發(fā)生了變化.

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同步練習(xí)冊(cè)答案