（2015•太原一模）實驗室中下列操作正確的是（ ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆云南省玉溪市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列氣體大量排放，會造成酸雨的是

A．O2 B．N2 C．SO2 D．CO

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•蘇州）下列關于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是（ ）

A．二氧化碳用作滅火劑

B．干冰能用于人工降雨

C．二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料

D．二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：初中化學 來源：2016屆河北省承德市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：計算題

（2015秋•承德校級期末）將一塊質(zhì)量為8.5g的鐵合金（成分為鐵和碳）放入燒杯中，再向燒杯中加入91.9g稀硫酸，恰好與鐵合金中的鐵完全反應，所得氫氣的質(zhì)量為0.3g．已知含碳量高于2%的鐵合金為生鐵，含碳量低于2%的鐵合金為鋼，通過計算回答：該鐵合金是生鐵還是鋼？

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科目：初中化學 來源：2016屆河北省石家莊市辛集市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：計算題

（2015秋•辛集市期末）燒堿是一種重要的化工原料，用碳酸鈉溶液與熟石灰發(fā)生反應，之后將生成物進行一系列處理得到固體燒堿，同學們在實驗室制取少量燒堿固體．實驗過程中向200g碳酸鈉溶液中不斷加入澄清石灰水，所加澄清石灰水的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關系如圖所示．請回答下列問題．

（1）a點時反應混合液中的陽離子主要是 （填化學式）；

（2）通過計算回答，此碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源：2016屆河南省商丘市九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•商丘校級月考）小強用托盤天平稱量5.1g食鹽時，1g以下用游碼，稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤食鹽放在了右盤．所稱食鹽的實際質(zhì)量為（ ）??

A．5.3g B．5.1g C．5.0g D．4.9g

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省廣州市信孚教育九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•日照）不同元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．化學性質(zhì)不同

C．核外電子數(shù)不同 D．相對原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學 來源：2016屆黑龍江省綏化市九年級上學期段考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•樂山）如圖所示，燒杯中盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸，天平調(diào)平后，同時向其中分別加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片，則從反應開始到金屬完全反應的過程中，天平指針指向的變化是（ ）

A．向左偏 B．向右偏

C．先向左偏后向右偏 D．先向右偏后向左偏

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省青島市九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•蘇州）下列有關實驗操作正確的是（ ）

A．稀釋濃硫酸時，將水沿內(nèi)壁注入盛有濃硫酸的燒杯中

B．排水法收集二氧化碳時，看到水槽內(nèi)導管口有氣泡冒出立即收集

C．實驗室制取氧氣時，先用分液漏斗將雙氧水加入錐形瓶中，后檢查裝置氣密性

D．氫氧化鈉和稀鹽酸兩種無色溶液混合前后，插入溫度計觀察溫度變化

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