自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程要經(jīng)過(guò)過(guò)濾池,過(guò)濾池中有活性炭層,
(1)活性炭起___________作用。
處理水時(shí),通常通入一定量氯氣(或加入漂白粉),其作用是______________。
(2)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,降低水的硬度的方法有_________。
吸附 消毒 煮沸
【解析】
試題分析:(1)活性炭具有吸附性,在過(guò)濾池中加入活性炭,能除去水中的色素和異味,起到吸附的作用,氯氣溶于水生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有消毒性,漂白粉的主要成分是次氯酸鈣,具有消毒性(2)硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,受熱易分解產(chǎn)生不溶性鈣鎂化合物,在日常生活中可以采用加熱煮沸的方法降低水的硬度,。
考點(diǎn):水的凈化、軟硬水的轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
—位學(xué)生要用托盤(pán)天平稱(chēng)量2.5g藥品,在稱(chēng)量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時(shí)他應(yīng)該
A.減少藥品 B.向右盤(pán)中加砝碼
C.移動(dòng)游碼 D.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省廊坊市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列為A、B、C、D四種原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
四種原子中,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的是 ;在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的是 ;容易得到電子的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省廊坊市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)城市及周?chē)貐^(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物是
A、二氧化硫、一氧化碳、氫氣
B、二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)?/p>
C、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
D、二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省唐山市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
工業(yè)上用電解氯化鎂方法生產(chǎn)金屬鎂:MgCl2 通電 Mg + Cl2↑,F(xiàn)電解950Kg氯化鎂最多能生產(chǎn)多千克單質(zhì)鎂?同時(shí)能得到多少千克氯氣?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省唐山市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列滅火措施不正確的是
A.熄滅酒精燈時(shí),用酒精燈帽蓋滅火焰
B.滅森林火災(zāi),可以用設(shè)置隔離帶的方法使森林中的樹(shù)木與燃燒區(qū)隔離
C.通常的一般性火災(zāi)可用二氧化碳滅火器來(lái)滅火
D.由活潑金屬組成的精密儀器失火時(shí),可用水來(lái)滅火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省唐山市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)測(cè)定,某氣體在氧氣中燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水兩種,下列敘述正確的是
A、該氣體一定是甲烷
B、該氣體中一定含有碳、氫、氧三種元素
C、該氣體中一定含有碳、氫二種元素,可能含有氧元素
D、該氣體一定是碳?xì)浠衔?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北沙河市九年級(jí)上學(xué)期第一次摸底化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(4分)小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是他對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
【提出問(wèn)題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 氯酸鉀的質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測(cè)數(shù)據(jù) |
① | 1.2g | / | ____________________ |
② | 1.2g | 氧化銅 0.5g | ____________________ |
③ | 1.2g | 二氧化錳 0.5g | ____________________ |
(1)上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是 。
(2)若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更 (填“大”或“小”),說(shuō)明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
(3)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥,若衡量得到0.5g黑色粉末,再將黑色粉末放入試管中, 。(簡(jiǎn)述操作和現(xiàn)象)
【預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑。
【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列制取氧氣的操作,先后順序不規(guī)范的是
A.先蓋上玻璃片,再?gòu)乃腥〕黾瘹馄空旁谧烂嫔?
B.先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈
C.先檢查裝置氣密性,再加入高錳酸鉀
D.先在鐵架臺(tái)上固定發(fā)生裝置,再放置酒精燈
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