下列說法正確的是

A. 水變成水蒸氣說明分子可以再分

B. 八月丹桂飄香，說明分子在不停運動

C. 保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子

D. 4000L氧氣能壓縮在40L的鋼瓶中，說明分子的體積變小

B 【解析】A、水變成水蒸氣只是分子間的間隔增大，沒有生成新的微粒，不能說明分子可以再分，錯誤；B、八月丹桂飄香，是分子不停運動的結(jié)果，說明分子在不停運動，正確；C、水是由水分子構(gòu)成，保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子，錯誤；D、4000L氧氣能壓縮在40L的鋼瓶中，說明分子之間的間隔變小，錯誤。故選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖北省襄陽市2018年中考理綜化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組在探究“復分解反應(yīng)發(fā)生的條件”時，選做了如圖所示的三個實驗：

（提示：BaCl2溶液呈中性，Na2CO3溶液呈堿性。）

祺祺：向試管I中慢慢滴入MgCl2溶液，并不斷振蕩，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請寫出該反應(yīng)的化學方程式_______________________________。

雯雯：分別完成試管II和I中的兩個實驗后，接著進行如下探究，請分析后作答：

（1）雯雯經(jīng)過分析推斷，試管Ⅲ反應(yīng)后所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是_______________；步驟①中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式是________________________________。

（2）祺祺把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和過量的稀硝酸，觀察到的實驗現(xiàn)象是______________；實驗結(jié)束，祺祺把反應(yīng)后的混合物與濾液C全部倒入廢液缸中，則廢液缸內(nèi)上層清液中，除酚酞外一定含有的溶質(zhì)有___________。

Mg +Cl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+ 2NaCl NaCl、Na2CO3； BaCl2+Na2CO3= BaCO3↓+2NaCl。 沉淀部分溶解，有氣泡產(chǎn)生； Ba(NO3)2、Mg(NO3)2、 NaNO3、HNO3。 【解析】本題考查了實驗探究物質(zhì)的組成成分，酸、堿、鹽化學性質(zhì)，化學方程式的書寫。首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，...

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科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市2018年中考化學試卷 題型：綜合題

在粗鹽的提純實驗中

(1)其主要操作步驟順序是________________。

①過濾 ②溶解 ③蒸發(fā) ④計算產(chǎn)率

(2)下圖是某同學過濾的操作圖，指出圖中明顯錯誤______；過濾后，如果濾液仍然渾濁，其原因可能是__________。(填一種)

(3)蒸發(fā)時，蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)________ 時應(yīng)停止加熱。

(4)通過以上操作只能除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)，欲除去可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2得到純凈的NaCl，可采用如下圖所示流程：

①上圖中所用甲、乙、丙三種試劑依次是__________。

A．NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸

B．Na2CO3溶液、KOH溶液、稀鹽酸

C．NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸

②反思交流：通過以上規(guī)范操作,制得氯化鈉的質(zhì)量比原粗鹽樣品中含氯化鈉的質(zhì)量______(填“增多”、“減少”、“不變”)。

②①③④ 沒有用玻璃棒引流 液面高于濾紙邊緣(或濾紙破損或承接的儀器不干凈) 較多固體 A 增多 【解析】本題考查了粗鹽的提純，酸、堿、鹽的性質(zhì)。解題時注意除雜的最后不能再有其他雜質(zhì)。 （1）粗鹽提純時除去不溶性雜質(zhì)的操作步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)和計算產(chǎn)量，故填：②①③④； （2）圖1是的過濾操作，圖中明顯的錯誤是沒有使用玻璃棒引流；過濾后，如果濾液仍然渾濁，可能是因為液面高于濾紙...

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科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市2018年中考化學試卷 題型：單選題

某原子得到兩個電子后的結(jié)構(gòu)示意圖為，則x的值是

A. 14 B. 16 C. 18 D. 20

B 【解析】該圖示是某原子得到兩個電子后狀況，該元素的原子核外電子數(shù)為16，依據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)x為16。故選B。

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科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列化學方程式書寫正確的是

A. 2 Fe＋6HCl==2FeCl3＋3H2 B. Cu＋FeSO4 == CuSO4＋Fe

C. 2Mg＋O2 2 MgO D. Fe2O3＋CO Fe＋CO2

C 【解析】A、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，不能生成氯化鐵，正確的化學方程式是 Fe＋2HCl==FeCl2＋H2↑，錯誤；B、銅的活動性小于鐵，Cu與FeSO4 不能發(fā)生化學反應(yīng)，錯誤；C、該化學方程式完全正確；D、該化學方程式?jīng)]有配平，正確的化學方程式是Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：天津市2018年中考化學試卷 題型：計算題

現(xiàn)有一定質(zhì)量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物，其中含鈉元素9.2g。將此混合物加足量水配成溶液，再加入一定量硝酸銀溶液，恰好完全反應(yīng)，生成氯化銀白色沉淀28.7g。計算：

(1)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量_______;

(2)原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留至0.1%)___________。

11.7g， 59.2%。 【解析】 (1)混合溶液中的氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀。設(shè)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量為x。NaCl+ AgNO3＝＝AgCl↓+ NaNO3 58.5 143.5 x 28.7g =，解得x=11.7g (2)11.7gNaCl中鈉元素的質(zhì)量是：11.7g×=4.6g 原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量：（9.2g-4.6g）÷=...

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科目：初中化學 來源：天津市2018年中考化學試卷 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的化學方程式。

(l)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳________；

(2)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合________；

(3)鎂與稀硫酸反應(yīng)________。

C+O2CO2 NaOH+HCl=NaCl+H2O Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 【解析】 (l)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳：C+O2CO2(2)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合，發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉和水，NaOH+HCl=NaCl+H2O。(3)鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑

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科目：初中化學 來源：天津市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學變化的是（ ）

A. 紙張燃燒 B. 鹽酸揮發(fā) C. 冰雪融化 D. 瓷碗破碎

A 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化是化學變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 紙張燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，符合題意；B. 鹽酸揮發(fā)無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C. 冰雪融化無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D. 瓷碗破碎無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A。

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科目：初中化學 來源：湖北省隨州市2018年中考化學試卷 題型：簡答題

化學就在我們身邊，生活中蘊藏著豐富的化學知識。

(1)合理搭配飲食是我們的健康理念。中考期間，小宇的媽媽為他準備了一份午餐:米飯、紅燒肉、排骨湯、炸雞腿。這份午餐搭配中還缺少的營養(yǎng)素是________

A.糖類   B.蛋白質(zhì)   C.油脂   D.維生素

(2)人體胃液中含有適量的鹽酸，在醫(yī)療上可用碳酸氫鈉中和胃酸過多癥，是因為________(用化學方程式表示)。同時，醫(yī)生建議患有胃貴瘍的患者不宜過多服用。

(3)生活中，堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，其滅火原理為____________________。

(4)茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血壓，提高記憶力，保護神經(jīng)細胞，減肥等功效。請計算茶氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_________(最簡整數(shù)比)

D NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 降低溫度至可燃物著火點以下 7:4 【解析】本題主要考查了合理飲食，滅火的原理，根據(jù)化學式的計算，化學方程式的書寫等。 （1）人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水；結(jié)合題意，米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類；紅燒肉、排骨湯、炸雞腿含有油脂、蛋白質(zhì)和無機鹽；可知食物中維生素含量較少，故選D。 （2）碳酸氫鈉...

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