分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的類別進(jìn)行分析解答,根據(jù)泡騰片的成分以及物質(zhì)間的反應(yīng)進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:(1)維生素C屬于有機(jī)物,故填:有機(jī)物;
(2)成分中含有檸檬酸、維生素C都能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,故填:檸檬酸與碳酸氫鈉或維生素C與碳酸氫鈉發(fā)生了反應(yīng);
(3)石蕊試液在酸性溶液中變紅,故填:酸.
點(diǎn)評(píng) 本題通過維C泡騰片考查了化學(xué)與生活的知識(shí)以及酸的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | CaO固體(CaCO3固體)--高溫煅燒 | |
B. | N2(O2)--通過灼熱的銅網(wǎng) | |
C. | CO(CO2)--通過灼熱的氧化銅 | |
D. | KCl溶液(CaCl2溶液)--滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氣和氧氣混合 | B. | 炭粉和氧化銅混合 | ||
C. | 一氧化碳通入石灰水 | D. | 鐵釘放在潮濕的空氣中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉放在空氣中質(zhì)量增加 | B. | 濃鹽酸冒白霧 | ||
C. | 活性炭吸附水中的臭味 | D. | 蒸發(fā)海水得到食鹽晶體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕 | |
B. | 水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
C. | Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8 | |
D. | 因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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